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        1. 某校九年級(jí)(1)班全體學(xué)生2015年初中畢業(yè)體育考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

          成績(jī)(分)

          35

          39

          42

          44

          45

          48

          50

          人數(shù)(人)

          2

          5

          6

          6

          8

          7

          6

          根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

          A.該班一共有40名同學(xué)

          B.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的眾數(shù)是45分

          C.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的中位數(shù)是45分

          D.該班學(xué)生這次考試成績(jī)的平均數(shù)是45分

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖,已知∠1=∠2,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABC∽△ADE的是( )

          A. B. C.∠B=∠D D.∠C=∠AED

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          試寫(xiě)出﹣2x2y的一個(gè)同類項(xiàng),則這個(gè)同類項(xiàng)可以是 (寫(xiě)出一個(gè)即可)

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          近年來(lái),我國(guó)多個(gè)城市遭遇霧霾天氣,空氣中可吸入顆粒(又稱PM2.5)濃度升高,為應(yīng)對(duì)空氣污染,小強(qiáng)家購(gòu)買了空氣凈化器,該裝置可隨時(shí)顯示室內(nèi)PM2.5的濃度,并在PM2.5濃度超過(guò)正常值25(mg/m3)時(shí)吸收PM2.5以凈化空氣.隨著空氣變化的圖象(如圖),請(qǐng)根據(jù)圖象,解答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出題中的變量;

          (2)寫(xiě)出點(diǎn)M的實(shí)際意義;

          (3)求第1小時(shí)內(nèi),y與t的一次函數(shù)表達(dá)式;

          (4)已知第5﹣6小時(shí)是小強(qiáng)媽媽做晚餐的時(shí)間,廚房?jī)?nèi)油煙導(dǎo)致PM2.5濃度升高.若該凈化器吸收PM2.5的速度始終不變,則第6小時(shí)之后,預(yù)計(jì)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間室內(nèi)PM2.5濃度可恢復(fù)正常?

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          計(jì)算:=

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          如圖,一只螞蟻從長(zhǎng)、寬都是4,高是6的長(zhǎng)方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),那么它所行的最短路線的長(zhǎng)是( )

          A.9 B.10 C. D.

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          已知一次函數(shù)的圖象與直線y=﹣x+1平行,且過(guò)點(diǎn)(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為( )

          A.y=﹣x﹣2 B.y=﹣x﹣6 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x﹣1

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          如圖是某校的平面示意圖,如果分別用(3,﹣1)、(﹣3,2)表示圖中圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)樓的位置,那么校門的位置可表示為

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