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        1. 18、如圖,把一張矩形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了能得到一個(gè)正方形,剪口與折痕所成的角α是
          45
          °.
          分析:要想成為一個(gè)正方形,那么就必須展開后為90°的角,通過折疊我們知道剪下的四邊形四邊相等,有一個(gè)角為90°就為正方形.
          解答:解:α為45°就可以得到一個(gè)正方形.
          根據(jù)題目中的折疊方法,我們可知剪下的是一個(gè)四邊相等的四邊形,可以說一定是個(gè)菱形,
          菱形里只要有一個(gè)角是90°就是正方形.
          展開四邊形后的角為:2α=90°,α=45°.
          故答案為:45.
          點(diǎn)評(píng):本題通過折疊變換考查正方形的有關(guān)知識(shí),及學(xué)生的邏輯思維能力.解答此類題最好動(dòng)手操作,易得出答案.
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          (1)求證:△ABF≌△EDF;
          (2)若將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)F與BC邊上的點(diǎn)M正好重合,連接DM,試判斷四邊形BMDF的形狀,并說明理由.

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          25
          4
          cm
          25
          4
          cm

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          如圖,把一張矩形的紙ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE與AD交于點(diǎn)F.
          (1)求證:△ABF≌△EDF;
          (2)若將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)F與BC邊上的點(diǎn)M正好重合,連接DM,試判斷四邊形BMDF的形狀,并說明理由.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,把一張矩形的紙ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BEAD交于點(diǎn)F

          ⑴求證:ΔABF≌ΔEDF;

          ⑵若將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)FBC邊上的點(diǎn)M正好重合,連接DM,試判斷四邊形BMDF的形狀,并說明理由.

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          (1)求證:△ABF≌△EDF;
          (2)若將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)F與BC邊上的點(diǎn)M正好重合,連接DM,試判斷四邊形BMDF的形狀,并說明理由.

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