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        1. 如圖,是小穎家及其學(xué)校所在地的大致方位圖,小穎家所在的區(qū)域是A2,那么,學(xué)校所在的區(qū)域是    ,圖書(shū)館所在的區(qū)域是      ,公園所在的區(qū)域是     

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          25、如圖,是小明家O和學(xué)校A所在地的簡(jiǎn)單地圖,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C為OP的中點(diǎn),
          回答下列問(wèn)題:
          (1)圖中距小明家距離相同的是哪些地方?
          (2)商場(chǎng)B、學(xué)校A、公園C、停車(chē)場(chǎng)P分別在小明家的什么方向?
          (3)若學(xué)校距離小明家400m,那么商場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)分別距離小明家多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,是小方家廚房設(shè)計(jì)裝修的俯視圖,尺寸如圖所示,DF邊上有一個(gè)80cm寬的門(mén),留下墻DE長(zhǎng)為200cm.冰箱擺放在圖紙中的位置,冰箱的俯視圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為60cm的正方形,為了利于冰箱的散熱,冰箱的后面和側(cè)面離開(kāi)墻面都至少留有10cm的空隙.
          (1)若為了方便使用,滿足冰箱的門(mén)至少要能打開(kāi)到120°(圖中∠ABC=120°,AB=BC).問(wèn)圖紙中的冰箱離墻DE至少多少厘米?
          (2)小方想拆掉部分墻DE,將廚房門(mén)EF擴(kuò)大.只需滿足散熱留空的最小值,但又要滿足冰箱門(mén)打開(kāi)最大角度后離門(mén)框邊緣尚有30cm,那么要拆掉多少厘米的墻?(結(jié)果精確到0.1cm)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,是小明家O和學(xué)校A所在地的簡(jiǎn)單地圖,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C為OP的中點(diǎn),回答下列問(wèn)題:
          (1)圖中距小明家距離相同的是哪些地方?
          (2)商場(chǎng)B、學(xué)校A、公園C、停車(chē)場(chǎng)P分別在小明家的什么方向?
          (3)若學(xué)校距離小明家400m,那么商場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)分別距離小明家多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

          如圖,是小明家和學(xué)校所在地的簡(jiǎn)單地圖,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C為OP的中點(diǎn),回答下列問(wèn)題:
          (1)圖中距小明家距離相同的是哪些地方?
          (2)商場(chǎng)、學(xué)校、公園、停車(chē)場(chǎng)分別在小明家的什么方位?哪兩個(gè)地方的方位是相同的?
          (3)若學(xué)校距離小明家400m,那么商場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)分別距離小明家多遠(yuǎn)?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案