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          如圖，現(xiàn)有m，n兩堵墻，兩個同學分別站在A處和B處，請問小明在哪個區(qū)域內(nèi)活動這兩個同學同時都看不見他．（畫圖用陰影表示）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)盲區(qū)的定義，分別作出A，B兩個視點的盲區(qū)，他們盲區(qū)的重合部分就是所求的區(qū)域．
          解答：解：如圖所示，小明在陰影的部分活動時，站在A、B處的兩個同學同時都看不見他．
          點評：本題主要考查了盲區(qū)的實際應用，要注意本題中，A、B兩個視點分別在m、n兩個地方都有盲區(qū)存在，不要少畫了了任何一個地方．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          27、如圖，現(xiàn)有m、n兩堵墻，兩個同學分別在A處和B處，請問小明在哪個區(qū)域內(nèi)活動才不會被這兩個同學發(fā)現(xiàn)（畫圖用陰影表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：《29.1 投影》2010年同步練習（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，現(xiàn)有m、n兩堵墻，兩個同學分別在A處和B處，請問小明在哪個區(qū)域內(nèi)活動才不會被這兩個同學發(fā)現(xiàn)（畫圖用陰影表示）．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011-2012學年北師大版九年級（上）期末數(shù)學練習卷（一）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，現(xiàn)有m，n兩堵墻，兩個同學分別站在A處和B處，請問小明在哪個區(qū)域內(nèi)活動這兩個同學同時都看不見他．（畫圖用陰影表示）

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2005年貴州省貴陽市中考數(shù)學試卷（課標卷）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•貴陽）如圖，現(xiàn)有m、n兩堵墻，兩個同學分別在A處和B處，請問小明在哪個區(qū)域內(nèi)活動才不會被這兩個同學發(fā)現(xiàn)（畫圖用陰影表示）．

          

			
          

			
          
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