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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,用12米長的木方,做一個(gè)有一條橫檔的矩形窗子,為使透進(jìn)的光線最多,選擇窗子的長、寬各為
           
           
          米.
          分析:光線最多就是面積最大,可設(shè)寬為x米,則長為(12-3x)÷2=6-
          3
          2
          x,表示出面積,運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)求解.
          解答:解:設(shè)寬為x米,面積為s米2,根據(jù)題意并結(jié)合圖形得S=x(6-
          3
          2
          x)=-
          3
          2
          x2+6x,
          ∵-
          3
          2
          <0,
          ∴S有最大值,
          當(dāng)x=-
          6
          2×(-
          3
          2
          )
          =2時(shí),S最大,此時(shí)6-
          3
          2
          x=3,
          即窗子的長為3米,寬為2米時(shí),透進(jìn)的光線最多.
          故答案為:3,2.
          點(diǎn)評:此題的關(guān)鍵是理解光線最多就是窗子面積最大時(shí),據(jù)此求面積表達(dá)式,運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)求解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,取一根長1米長的勻質(zhì)木桿,用細(xì)繩綁在木桿的中點(diǎn)O處并將其吊起來,在中點(diǎn)的左側(cè)距離中點(diǎn)25cm處掛一個(gè)重9.8牛頓的物體,在中點(diǎn)右側(cè)用一個(gè)彈簧秤向下拉,改變彈簧稱與中點(diǎn)O的距離L(單位:cm),看彈簧秤的示數(shù)F(單位:牛頓)有什么變化,小明在做此《數(shù)學(xué)活動》時(shí),得到下表的數(shù)據(jù):
          L/cm 1 10 15 20 25 30 35 40 45
          F/牛頓 125 24.5 16.5 12.3 9.8 8.2 7 5.4
          結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)數(shù)據(jù)明顯有錯誤,另一個(gè)數(shù)據(jù)卻被墨水涂黑了.
          (1)當(dāng)L=
           
          cm時(shí)的數(shù)據(jù)是錯了;
          (2)被墨水涂黑了的數(shù)據(jù)你認(rèn)為大概是
           
          ;
          (3)你能求出F與L的函數(shù)關(guān)系式嗎?
          (4)請你在直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖取一根長1.2米的勻質(zhì)木桿,用細(xì)繩綁在木桿的中點(diǎn)O處并將其吊起來.
          在左側(cè)距離中點(diǎn)30cm處掛一個(gè)重10N的物體,為了保持木桿水平,在右側(cè)用一個(gè)彈簧秤豎直向下拉.改變彈簧稱與中點(diǎn)O的距離(單位:cm),看彈簧秤的示數(shù)F(單位:N)有什么變化,小銳在做此活動時(shí),得到下表的數(shù)據(jù):
          l/cm 10 15 20 25 b
          F/N 30 20 a 12 10
          (1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的a=
          15
          15
          ,b=
          30
          30
          ;
          (2)求F與l的函數(shù)解析式;
          (3)在平面直角坐標(biāo)系中畫出此函數(shù)的圖象.

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          同步練習(xí)冊答案