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          閱讀以下材料并回答后面的問(wèn)題：　　　
          解方程x2-|x|-2=0 
          解：（1）當(dāng)x≥0時(shí)，原方程化為x2-x-2=0，解得：x1=2，x2=-1（不合題意，舍去）
                 （2）當(dāng)x<0時(shí)，原方程化為x2+x-2=0，解得：x1=1（不合題意，舍去），x2=-2 
                 所以原方程的根是x1=2，x2=-2 
           請(qǐng)參照例題解方程x2- |x-3|-3=0 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：（1）當(dāng)x≥3時(shí)，原方程化為x2-x=0，解得：x1=0，x2=1（不合題意，舍去）
                  （2）當(dāng)x<3時(shí)，原方程化為x2+x-6=0,解得：x1=2，x2=-3 
                 所以原方程的根是x1=2，x2=-3
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：中考必備’04全國(guó)中考試題集錦·數(shù)學(xué)
				題型：044
			
          

						
          

          閱讀以下材料并完成后面的問(wèn)題．
          

          將直線y＝2x－3向右平移3個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，求平移后的直線的解析式．
          

          解：在直線y＝2x－3上任取兩點(diǎn)A(1，－1)、B(0，－3)．
          

          由題意知：
          

          點(diǎn)A向右平移3個(gè)單位得(4，－1)；再向上平移1個(gè)單位得(4，0)．
          

          點(diǎn)B向右平移3個(gè)單位得(3，－3)；再向上平移1個(gè)單位得(3，－2)．
          

          設(shè)平移后的直線的解析式為y＝kx＋b．
          

          則點(diǎn)(4，0)、(3，－2)在該直線上，
          

          可解得k＝2，b＝－8．
          

          所以平移后的直線的解析式為y＝2x－8．
          

          根據(jù)以上信息解答下面問(wèn)題：
          

          將二次函數(shù)y＝－x2＋2x＋3的圖像向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，求平移后的拋物線的解析式．(平移后拋物線形狀不變)
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　北師大九年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第19期　總第175期 北師大版
				題型：044
			
          

						
          

          閱讀以下材料并完成后面的問(wèn)題：
          

          將直線y＝2x－3向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，求平移后的直線的表達(dá)式．
          

          解：在直線y＝2x－3上任取兩點(diǎn)A(1，－1)和B(0，－3)．
          

          由題意，知點(diǎn)A(1，－1)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)(4，－1)，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)(4，0)；點(diǎn)B(0，－3)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到(3，－3)，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)(3，－2)．設(shè)平移后的直線的表達(dá)式為y＝kx＋b，由點(diǎn)(4，0)、(3，－2)在該直線上，得0＝4k＋b，－2＝3k＋b．解得k＝2，b＝－8．所以平移后的直線的表達(dá)式為y＝2x－8．
          

          根據(jù)上面材料解答下面的問(wèn)題：
          

          將二次函數(shù)y＝－x2＋2x＋3的圖象向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，求平移后的拋物線的表達(dá)式(平移后拋物線的形狀不變)．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （12分）閱讀下列材料并回答相關(guān)問(wèn)題：
          材料一：“人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流”——此四事者，富強(qiáng)之大經(jīng)，治國(guó)之大本也�！囉^日本一國(guó)，與西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀……       ——孫中山《上李鴻章書(shū)》（1894年6月）
          材料二：“革命為唯一法門(mén)�！薄拔覀儽仨殐A覆滿州政府，建設(shè)民國(guó)。革命成功之日，……廢除專制，實(shí)行共和。”——孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說(shuō)》（1903年12月13日）
          ⑴據(jù)材料一指出1894年孫中山上書(shū)李鴻章的主要目的。（2分）與材料一相比較，就改造中國(guó)的方法和目的而言，1903年孫中山的思想有了哪兩個(gè)顯著變化？（4分）
          材料三：“這十三年來(lái)，政治上、社會(huì)上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄國(guó)雖遲我革命，而已成功；我雖早六年革命，而仍失敗�！薄獙O中山《國(guó)民黨改組問(wèn)題》（1924年1月）
          ⑵造成辛亥革命后13年中國(guó)政治、社會(huì)黑暗腐敗的主要原因是什么？（2分）俄國(guó)革命和當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命有什么本質(zhì)區(qū)別？（2分）
          材料四：“我已囑國(guó)民黨進(jìn)行民族革命運(yùn)動(dòng)之工作，俾中國(guó)可免帝國(guó)主義加諸中國(guó)的半殖民地狀況之羈縛。為達(dá)到此目的起見(jiàn)，我已命國(guó)民黨長(zhǎng)此繼續(xù)與你們提攜�！薄獙O中山《致蘇俄遺書(shū)》（1925年3月）
          ⑶為了這場(chǎng)“民族革命”，孫中山在他生命的最后幾年中，在思想和方針政策上有何重大發(fā)展？（2分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          閱讀以下材料，回答問(wèn)題：某城市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：⑴起步費(fèi)（3千米）6元；⑵3千米后每千米1.2元.張老師一次乘車8千米，花了12元；第二次乘車11千米，花了15.60元.請(qǐng)你編制適當(dāng)?shù)膯?wèn)題，列出相應(yīng)的二元一次議程組，寫(xiě)出求解過(guò)程.
              
          

			
          

			
          
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