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        1. (2004•鄭州)如圖,從A地到C地,可供選擇的方案是走水路、走陸路、走空中,從A地到B地有兩條水路、兩條陸路,從B地到C地有3條陸路可供選擇,走空中,從A地不經(jīng)B地直線到C地,則從A地到C地可供選擇的方案有( )

          A.20種
          B.8種
          C.5種
          D.13種
          【答案】分析:此題只需分別數(shù)出A到B、B到C、A到C的條數(shù),再進(jìn)一步分析計(jì)算即可.
          解答:解:觀察圖形,得
          A到B有4條,B到C有3條,所以A到B到C有4×3=12條,A到C一條.
          所以從A地到C地可供選擇的方案共13條.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是能夠有順序地?cái)?shù)出所有情況.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達(dá)式應(yīng)為( )

          A.,y=x+2,
          B.,y=-x+2,
          C.,y=x-2,
          D.,y=x-2,

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          (2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達(dá)式應(yīng)為( )

          A.,y=x+2,
          B.,y=-x+2,
          C.,y=x-2,
          D.,y=x-2,

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          (2004•鄭州)如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),一次函數(shù)y=x+t的圖象l隨t的不同取值變化時(shí),位于l的右下方由l和正方形的邊圍成的圖形面積為S(陰影部分).
          (1)當(dāng)t何值時(shí),S=3;
          (2)在平面直角坐標(biāo)系下,畫出S與t的函數(shù)圖象.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年河南省鄭州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2004•鄭州)如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),一次函數(shù)y=x+t的圖象l隨t的不同取值變化時(shí),位于l的右下方由l和正方形的邊圍成的圖形面積為S(陰影部分).
          (1)當(dāng)t何值時(shí),S=3;
          (2)在平面直角坐標(biāo)系下,畫出S與t的函數(shù)圖象.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2003年河南省鄭州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達(dá)式應(yīng)為( )

          A.,y=x+2,
          B.,y=-x+2,
          C.,y=x-2,
          D.,y=x-2,

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