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        1. 13.已知$\frac{x-1}{x+2}$=$\frac{y-3}{y-4}$,用含x的代數(shù)式表示y=$\frac{10-x}{3}$.

          分析 利用比例的性質(zhì)得到(x-1)(y-4)=(x+2)(y-3),然后解關(guān)于y的一元一次方程即可.

          解答 解:根據(jù)題意得(x-1)(y-4)=(x+2)(y-3),
          xy-4x-y+4=xy-3x+2y-6,
          -y-2y=-3x+4x-6-4,
          -3y=x-10,
          所以y=$\frac{10-x}{3}$.
          故答案為$\frac{10-x}{3}$.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的混合運(yùn)算:分式的混合運(yùn)算,要注意運(yùn)算順序,式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序;先乘方,再乘除,然后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)行約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          3.“囧”(jiǒng) 是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行字.現(xiàn)準(zhǔn)備一張邊長(zhǎng)為20cm的正方形紙片和兩張完全相同的長(zhǎng)、寬分別為x cm、y cm的長(zhǎng)方形紙片.如圖,將其中一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到兩個(gè)完全相同的小直角三角形.將這兩個(gè)直角三角形紙片和剩下那張長(zhǎng)方形紙片粘在正方形紙片上,就得到如圖所示的“囧”字圖案.
          (1)用x、y的代數(shù)式表示圖中陰影部分面積是400-2xycm2;
          (2)通過(guò)測(cè)量:直角三角形水平的直角邊與長(zhǎng)方形上端的垂直距離d=2cm,兩個(gè)直角三角形鉛直方向的直角邊與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)分別在同一直線上,求此時(shí)陰影部分面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          4.分解因式:
          (1)2a3-4a2b+2ab2=2a(a-b)2
          (2)4x2+3(4xy+3y2)=(2x+3y)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          1.列方程解應(yīng)用題
          李明和王軍相約周末去懷柔圖書館看書,請(qǐng)根據(jù)他們的微信聊天內(nèi)容求李明乘公交、王軍騎自行車每小時(shí)各行多少公里?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          8.已知a2-4a+1=0,求:(1)a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$的值;(2)a4+$\frac{1}{{a}^{4}}$的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.如圖,△OAB和△ACD是等邊三角形,O、A、C在x軸上,B、D在y=$\frac{\sqrt{3}}{x}$(x>0)的圖象上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是( 。
          A.(-1+$\sqrt{2}$,0)B.(1+$\sqrt{2}$,0)C.(2$\sqrt{2}$,0)D.(2+$\sqrt{2}$,0)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          9.先化簡(jiǎn)再求值:3x2-(2x2+5x-1)-(3x+1),其中x=-$\frac{1}{2}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、BC上的點(diǎn),DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,則S△BDE:S△BAC的值為(  )
          A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{1}{16}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.計(jì)算:(-36)+59-64+|-21|.

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