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          【題目】如圖，在△ACB中，有一點P在AC上移動，若AB=AC=5，BC=6，則AP+BP+CP的最小值為（ ）
          A.9.6B.9.8C.11D.10.2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          過點A作AD⊥BC于D，根據(jù)題意可得當BP最小時，AP+BP+CP最小，然后根據(jù)垂線段最短可得當BP⊥AC時，BP最小，然后根據(jù)三線合一和勾股定理即可求出BD和AD，然后根據(jù)S△ABC=BC·AD=AC·BP即可求出此時的BP，從而求出結論．
          解：過點A作AD⊥BC于D
          ∵AP＋CP=AC=5
          ∴AP+BP+CP=5＋BP，即當BP最小時，AP+BP+CP最小， 
          根據(jù)垂線段最短，當BP⊥AC時，BP最小
          ∵AB=AC=5，BC=6，
          ∴BD=BC=3
          根據(jù)勾股定理AD==4
          此時S△ABC=BC·AD=AC·BP
          ∴×6×4=×5·BP
          解得：BP=
          ∴AP+BP+CP的最小值為＋5=
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于M、N兩點．
          （1）利用圖中條件，求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
          （2）根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組做“用頻率估計概率”的實驗時，統(tǒng)計了某一結果出現(xiàn)的頻率，繪制了如圖的折線統(tǒng)計圖，則符合這一結果的實驗最有可能的是（ ）
          A.在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機出的是“剪刀”
          B.一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后，從中任抽一張牌的花色是紅桃
          C.暗箱中有1個紅球和2個黃球，它們只有顏色上的區(qū)別，從中任取一球是黃球
          D.擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子，向上的面點數(shù)是4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，的直徑，，是的兩條切線，切于，交于，設，，．
          （1）求與的函數(shù)關系式；
          （2）若，是的兩實根，求，的值；
          （3）在（2）的前提下，求的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列解答過程：如圖甲，AB∥CD，探索∠APC與∠BAP、∠PCD之間的關系．
          解：過點P作PE∥AB．
          ∵AB∥CD，
          ∴PE∥AB∥CD（平行于同一條直線的兩條直線互相平行）．
          ∴∠1+∠A=180°（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補），
          ∠2+∠C=180°（兩直線平行，同旁內(nèi)角互補）．
          ∴∠1+∠A+∠2+∠C=360°．
          又∵∠APC=∠1+∠2，
          ∴∠APC+∠A+∠C=360°．
          如圖乙和圖丙，AB∥CD，請根據(jù)上述方法分別探索兩圖中∠APC與∠BAP、∠PCD之間的關系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，若S△ABC=1分別倍長(延長一倍)AB、BC、CA得到再分別延長得到……，按此規(guī)律，延長次后得到的的面積為_________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】誰更合理？
          某種牙膏上部圓的直徑為2.6cm，下部底邊的長為4cm，如圖，現(xiàn)要制作長方體的牙膏盒，牙膏盒底面是正方形，在手工課上，小明、小亮、小麗、小芳制作的牙膏盒的高度都一樣，且高度符合要求．不同的是底面正方形的邊長，他們制作的邊長如下表：
          制作者
          小明
          小亮
          小麗
          小芳
          正方形的邊長
          2cm
          2.6cm
          3cm
          3.4cm
          （1）這4位同學制作的盒子都能裝下這種牙膏嗎？（）
          （2）若你是牙膏廠的廠長，從節(jié)約材料又方便取放牙膏的角度來看，你認為誰的制作更合理？并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，拋物線y=﹣x2﹣2x+3的圖象與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左邊），與y軸交于點C，點D為拋物線的頂點．

          （1）求點A、B、C的坐標；
          （2）點M（m，0）為線段AB上一點（點M不與點A、B重合），過點M作x軸的垂線，與直線AC交于點E，與拋物線交于點P，過點P作PQ∥AB交拋物線于點Q，過點Q作QN⊥x軸于點N，可得矩形PQNM．如圖，點P在點Q左邊，試用含m的式子表示矩形PQNM的周長；
          （3）當矩形PQNM的周長最大時，m的值是多少？并求出此時的△AEM的面積；
          （4）在（3）的條件下，當矩形PMNQ的周長最大時，連接DQ，過拋物線上一點F作y軸的平行線，與直線AC交于點G（點G在點F的上方）．若FG=  DQ，求點F的坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC的頂點都在方格紙的格點上，將△ABC向右平移4格，再向上平移2格，其中每個格子的邊長為1個單位長度。
          ⑴在圖中畫出平移后的△A′B′C′；
          ⑵若連接AA′、CC′，則這兩條線段的關系是 ；
          ⑶作△ABC的高AD，并求△ABC的面積。 
          

			
          

			
          
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