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        1. 某校學(xué)生小張對(duì)本班上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿(mǎn)分為100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
          分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計(jì)
          頻數(shù)2a2016450
          頻率0.040.160.400.32b1
          (1)頻數(shù)、頻率分布表中a=______,b=______;
          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (3)如果成績(jī)不少于80分為優(yōu)秀,則這次期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率是多少?
          (1)根據(jù)頻數(shù)分布圖中每一組內(nèi)的頻數(shù)總和等于總數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),且知總?cè)藬?shù)為50人,
          故a=50-2-20-16-4=8,
          根據(jù)頻數(shù)與頻率的關(guān)系可得:b=
          4
          50
          =0.08;

          (2)畫(huà)圖得:


          (3)∵由圖表可知成績(jī)不少于80分的人數(shù)為:16+4=20(人),總?cè)藬?shù)為50(人)
          ∴則這次期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率=
          20
          50
          ×100%=40%.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (10分)
          端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,今年某商場(chǎng)銷(xiāo)售甲廠家的高檔、中檔、低檔三個(gè)品種及乙廠家的精裝、簡(jiǎn)裝兩個(gè)品種的盒裝粽子.現(xiàn)需要在甲、乙兩個(gè)廠家中各選購(gòu)一個(gè)品種.
          (1)寫(xiě)出所有選購(gòu)方案(利用樹(shù)狀圖或列表方法求選購(gòu)方案);
          (2)如果(1)中各種選購(gòu)方案被選中的可能性相同,那么甲廠家的高檔粽子被選中的概率是多少?
          (3)現(xiàn)某中學(xué)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)兩個(gè)品種的粽子共32盒(價(jià)格如下表所示),發(fā)給學(xué)校的“留守兒童”,讓他們過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié),其中指定購(gòu)買(mǎi)了甲廠家的高檔粽子,再?gòu)囊覐S家購(gòu)買(mǎi)一個(gè)品種.若恰好用了1200元,請(qǐng)問(wèn)購(gòu)買(mǎi)了甲廠家的高檔粽子多少盒?
           品 種
          高檔
          中檔
          低檔
          精裝
          簡(jiǎn)裝
          價(jià)格(元/盒)
            60
           40
            25
            50
            20
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題10分)
          一方有難,八方支援.2010年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震,給玉樹(shù)人民
          造成了巨大的損失﹒災(zāi)難發(fā)生后,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了愛(ài)心捐款活動(dòng),全校同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢(qián), 踴躍捐款支援災(zāi)區(qū)人民﹒小慧對(duì)捐款情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,抽取了40名同學(xué)的捐款數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)進(jìn)行分組、列頻數(shù)分布表后,繪制了頻數(shù)分布直方圖.圖中從左到右各長(zhǎng)方形高度之比為3∶4∶5∶7∶1(如圖).

          (1)捐款20元這一組的頻數(shù)是  ▲ ;
          (2)40名同學(xué)捐款數(shù)據(jù)的中位數(shù)是  ▲ ;
          (3)若該校捐款金額不少于34500 元,請(qǐng)估算該校捐款同學(xué)的人數(shù)至少有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為了了解某地區(qū)初三女生的身高情況,以200名女生的身高(單位:cm)作為樣本,將她們的身高整理、分組,列成下表:(每組數(shù)據(jù)含最小值,不含最大值)
          分組/cm150~155155~160160~165165~170170~175175~180
          頻數(shù)1030n60m
          頻率0.090.01
          填空:
          (1)表中的m=______,n=______.
          (2)200名女生的身高的中位數(shù)落在______小組內(nèi).
          (3)樣本中身高不到160cm的女生占了百分之幾?答:占______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          市教育局為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對(duì)某中學(xué)年齡為15歲的男生的身高進(jìn)行了測(cè)量(精確到1cm),將所得數(shù)據(jù)整理繪制的直方圖如下:
          (1)求參加測(cè)量身高的男生總?cè)藬?shù);
          (2)試估計(jì)該校15歲男生中身高175cm(含175cm)以上的人數(shù)占所有15歲男生人數(shù)的百分比;
          (3)推測(cè)15歲男生身高的中位數(shù)落在圖中哪個(gè)條形范圍內(nèi).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)為了解畢業(yè)年級(jí)800名學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,隨機(jī)對(duì)該年級(jí)60名學(xué)生每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間(單位:天)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)取整數(shù)),整理后分成5組,繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(部分)如圖.
          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
          (2)請(qǐng)你估算這所學(xué)校該年級(jí)的學(xué)生中,每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間大于7天的約有多少人?
          時(shí)間段頻數(shù)
          3.5~5.56
          5.5~7.511
          7.5~9.5
          9.5~11.5
          11.5~13.57
          合計(jì)60

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某校研究性學(xué)習(xí)小組為了了解2011屆九年級(jí)學(xué)生縣質(zhì)檢的數(shù)學(xué)成績(jī),隨機(jī)抽查了該年級(jí)部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),把抽查數(shù)據(jù)繪制成如圖所示不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:
          (1)被抽查的同學(xué)共有多少人?
          (2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若該校九年級(jí)共有學(xué)生400人,試估計(jì)數(shù)學(xué)成績(jī)B級(jí)以上(含B級(jí)和A級(jí))的同學(xué)比B級(jí)以下的同學(xué)多了多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小杰調(diào)查了本班同學(xué)體重情況,畫(huà)出了頻數(shù)分布直方圖,那么下列結(jié)論不正確的是( 。
          A.全班總?cè)藬?shù)為45人
          B.體重在50千克~55千克的人數(shù)最多
          C.學(xué)生體重的眾數(shù)是14
          D.體重在60千克~65千克的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的
          1
          9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為了了解初三年級(jí)某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)情況,教導(dǎo)處對(duì)該年級(jí)若干名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行了抽查(滿(mǎn)分100分,分?jǐn)?shù)取整數(shù)).將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出了頻率分布直方圖的一部分(如圖).所有數(shù)據(jù)共分六組.已知第一、二、四、五、六這五個(gè)分?jǐn)?shù)段的頻率分別是0.04,0.08,0.28,0.24,0.12,第二小組的頻數(shù)是4.
          (1)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
          (2)這次被抽查的學(xué)生人數(shù)是多少?
          (3)被抽查的學(xué)生中,及格率是多少?(大于、等于60分為及格)

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