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        1. 【題目】如圖1,已知開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)y1=ax2﹣2ax+1過(guò)點(diǎn)A(m,1),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為B,將拋物線(xiàn)y1繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線(xiàn)y2,點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E.

          (1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A,C,D的坐標(biāo);

          (2)當(dāng)四邊形ABCD是矩形時(shí),求a的值及拋物線(xiàn)y2的解析式;

          (3)在(2)的條件下,連接DC,線(xiàn)段DC上的動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l⊥x軸,將矩形ABDE沿直線(xiàn)l折疊,設(shè)矩形折疊后相互重合部分面積為S平方單位,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系.

          【答案】(1)A(2,1)、C(0,1)、D(﹣2,1);(2)a=﹣,y2=x2+2x+1;(3)S=t2(0≤t≤1)或S=﹣(1<t≤2).

          【解析】

          試題分析:(1)直接將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入y1=ax2﹣2ax+1得出m的值,因?yàn)橛蓤D象可知點(diǎn)A在第一象限,所以m≠0,則m=2,寫(xiě)出A,C的坐標(biāo),點(diǎn)D與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)C對(duì)稱(chēng),由此寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (2)根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)公式得出拋物線(xiàn)y1的頂點(diǎn)B的坐標(biāo),再由矩形對(duì)角線(xiàn)相等且平分得:BC=CD,在直角△BMC中,由勾股定理列方程求出a的值得出拋物線(xiàn)y1的解析式,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出拋物線(xiàn)y2的解析式;

          (3)分兩種情況討論:①當(dāng)0≤t≤1時(shí),S=S△GHD=S△PDH+S△PDG,作輔助線(xiàn)構(gòu)建直角三角形,求出PG和PH,利用面積公式計(jì)算;②當(dāng)1<t≤2時(shí),S=S直角三角形+S矩形﹣S不重合,這里不重合的圖形就是△GE′F,利用30°角和60°角的直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)論.

          試題解析:(1)由題意得:

          將A(m,1)代入y1=ax2﹣2ax+1得:am2﹣2am+1=1,

          解得:m1=2,m2=0(舍),

          ∴A(2,1)、C(0,1)、D(﹣2,1);

          (2)如圖1,由(1)知:B(1,1﹣a),過(guò)點(diǎn)B作BM⊥y軸,

          若四邊形ABDE為矩形,則BC=CD,

          ∴BM2+CM2=BC2=CD2

          ∴12+(﹣a)2=22,

          ∴a=,

          ∵y1拋物線(xiàn)開(kāi)口向下,

          ∴a=﹣,

          ∵y2由y1繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到,則頂點(diǎn)E(﹣1,1﹣),

          ∴設(shè)y2=a(x+1)2+1﹣,則a=,

          ∴y2=x2+2x+1;

          (3)如圖1,當(dāng)0≤t≤1時(shí),則DP=t,構(gòu)建直角△BQD,

          得BQ=,DQ=3,則BD=2

          ∴∠BDQ=30°,

          ∴PH=,PG=t,

          ∴S=(PE+PF)×DP=t2,

          如圖2,當(dāng)1<t≤2時(shí),EG=E′G=(t﹣1),E′F=2(t﹣1),

          S不重合=(t﹣1)2

          S=S1+S2﹣S不重合=+(t﹣1)﹣(t﹣1)2,

          =﹣;

          綜上所述:S=t2(0≤t≤1)或S=﹣(1<t≤2).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖 1,二次函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn) A (3,0),B (0,4)兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn) P 從 A 出發(fā),在線(xiàn)段 AB 上沿 A B 的方向以每秒 2 個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P PDy 于點(diǎn) D ,交拋物線(xiàn)于點(diǎn) C .設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t (秒).

          1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)連接 BC ,當(dāng)t時(shí),求BCP的面積;

          (3)如圖 2,動(dòng)點(diǎn) P 從 A 出發(fā)時(shí),動(dòng)點(diǎn) Q 同時(shí)從 O 出發(fā),在線(xiàn)段 OA 上沿 OA 的方向以 1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn) P 與 B 重合時(shí),P 、 Q 兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連接 DQ 、 PQ ,將DPQ沿直線(xiàn) PC 折疊到 DPE .在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè) DPE OAB重合部分的面積為 S ,直接寫(xiě)出 S 與 t 的函數(shù)關(guān)系式及 t 的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(2016山西省第22題)綜合與實(shí)踐

          問(wèn)題情境

          在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以菱形紙片的剪拼為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖1,將一張菱形紙片ABCD()沿對(duì)角線(xiàn)AC剪開(kāi),得到

          操作發(fā)現(xiàn)

          (1)將圖1中的以A為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角,使 ,得到如圖2所示的,分別延長(zhǎng)BC 交于點(diǎn)E,則四邊形的狀是

          (2)創(chuàng)新小組將圖1中的以A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角,使,得到如圖3所

          示的,連接DB,,得到四邊形,發(fā)現(xiàn)它是矩形.請(qǐng)你證明這個(gè)論;

          (3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,量得圖3中BC=13cm,AC=10cm,然后提出一個(gè)問(wèn)題:將沿著射線(xiàn)DB方向平移acm,得到,連接,使四邊形恰好為正方形,求a的值.請(qǐng)你解答此問(wèn)題;

          (4)請(qǐng)你參照以上操作,將圖1中的在同一平面內(nèi)進(jìn)行一次平移,得到,在圖4中畫(huà)出平移后構(gòu)造出的新圖形,標(biāo)明字母,說(shuō)明平移及構(gòu)圖方法,寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,不必證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)ACBD相交于點(diǎn)O,不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是( 。

          A. ABDC,AD=BC B. ABDC,ADBC C. AB=DC,AD=BC D. OA=OC,OB=OD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在﹣(﹣1)4,23,﹣32,(﹣4)2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)的和等于( 。

          A. 7 B. 15 C. ﹣24 D. ﹣1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,ACBD相交于點(diǎn)O,EAB的中點(diǎn),DEAB

          1)求∠ABC的度數(shù);

          2)如果AC=,求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1、圖2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線(xiàn)段AC的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.

          (1)如圖1,點(diǎn)P在小正方形的頂點(diǎn)上,在圖1中作出點(diǎn)P關(guān)于直線(xiàn)AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)Q,連接AQ、QC、CP、PA,并直接寫(xiě)出四邊形AQCP的周長(zhǎng);

          (2)在圖2中畫(huà)出一個(gè)以線(xiàn)段AC為對(duì)角線(xiàn)、面積為6的矩形ABCD,且點(diǎn)B和點(diǎn)D均在小正方形的頂點(diǎn)上.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分解因式:x2﹣16=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD中,邊長(zhǎng)為10cm,點(diǎn)E在AB邊上,BE=6cm.如果點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上以4cm/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線(xiàn)段CD上以acm/秒的速度由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,

          (1)CP的長(zhǎng)為 cm(用含t的代數(shù)式表示);

          (2)若以E、B、P為頂點(diǎn)的三角形和以P、C、Q為頂點(diǎn)的三角形全等,求a的值.

          (3)若點(diǎn)Q以(2)中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿正方形ABCD四邊運(yùn)動(dòng).則點(diǎn)P與點(diǎn)Q會(huì)不會(huì)相遇?若不相遇,請(qǐng)說(shuō)明理由.若相遇,求出經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在正方形ABCD的何處相遇?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案