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        1. 試分別指出坐標平面內(nèi)以下各直線上各點的橫坐標、縱坐標的特征以及與兩條坐標軸的位置關(guān)系.
          (1)在圖中,過A(-2,3)、B(4,3)兩點作直線AB,則直線AB上的任意一點P(a,b)的橫坐標可以取______,縱坐標是______.直線AB與y軸______,垂足的坐標是______;直線AB與x軸______,AB與x軸的距離是______.
          (2)在圖中,過A(-2,3)、C(-2,-3)兩點作直線AC,則直線AC上的任意一點Q(c,d)的橫坐標是______,縱坐標可以是______.直線AC與x軸______,垂足的坐標是______;直線AC與y軸______,AC與y軸的距離是______.

          (3)在圖中,過原點O和點E(4,4)兩點作直線OE,我們發(fā)現(xiàn),直線OE上的任意一點P(x,y)的橫坐標與縱坐標______,并且直線OE______∠xOy.

          解:(1)在圖中,∵直線AB過A(-2,3)、B(4,3)兩點,它們的縱坐標相同,
          ∴直線AB∥x軸,直線AB與y軸垂直,
          ∴直線AB上的任意一點P(a,b)的橫坐標可以取任意實數(shù),縱坐標是3.
          直線AB與y軸垂直,垂足的坐標是(0,3);
          線AB與x軸平行,AB與x軸的距離是3;

          (2)在圖中,∵直線AC過A(-2,3)、C(-2,-3)兩點,它們橫坐標相同
          ∴直線AC與x軸垂直,與y軸平行,
          ∴直線AC上的任意一點Q(c,d)的橫坐標是-2,縱坐標可以是任意實數(shù);
          直線AC與x軸垂直,垂足的坐標是(-2,0);
          直線AC與y軸平行,AC與y軸的距離是2;

          (3)在圖中,過原點O和點E(4,4)兩點作直線OE,
          ∵點E到x、y軸的距離相同,
          ∴直線OE上的任意一點P(x,y)的橫坐標與縱坐標相等,并且直線OE平分∠xOy.
          分析:(1)由于A(-2,3)、B(4,3),所以它們的縱坐標相同,由此即可確定直線AB平行與x軸,即直線上所有點的縱坐標都是3,由此即可解決問題;
          (2)由于A(-2,3)、C(-2,-3),所以它們的橫坐標相同,由此即可確定直線AC平行與y軸,即直線上所有點的橫坐標為-2,由此即可解決問題;
          (3)由于直線OE經(jīng)過原點O和點E(4,4),所以直線上所有的點到x、y軸的距離相等,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)就可以解決問題.
          點評:此題分別考查了平行與x軸的直線、平行與y軸的直線、第一三象限角平分線上的點的坐標特點,解題關(guān)鍵是確定平行與什么軸、直線上什么坐標相同.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          5、試分別指出坐標平面內(nèi)以下各直線上各點的橫坐標、縱坐標的特征以及與兩條坐標軸的位置關(guān)系.
          (1)在圖中,過A(-2,3)、B(4,3)兩點作直線AB,則直線AB上的任意一點P(a,b)的橫坐標可以取
          任意實數(shù)
          ,縱坐標是
          3
          .直線AB與y軸
          垂直
          ,垂足的坐標是
          (0,3)
          ;直線AB與x軸
          平行
          ,AB與x軸的距離是
          3

          (2)在圖中,過A(-2,3)、C(-2,-3)兩點作直線AC,則直線AC上的任意一點Q(c,d)的橫坐標是
          -2
          ,縱坐標可以是
          任意實數(shù)
          .直線AC與x軸
          垂直
          ,垂足的坐標是
          (-2,0)
          ;直線AC與y軸
          平行
          ,AC與y軸的距離是
          2


          (3)在圖中,過原點O和點E(4,4)兩點作直線OE,我們發(fā)現(xiàn),直線OE上的任意一點P(x,y)的橫坐標與縱坐標
          相等
          ,并且直線OE
          平分
          ∠xOy.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•泉州)如圖,直線y=-
          3
          x+2
          3
          分別與x、y軸交于點B、C,點A(-2,0),P是直線BC上的動點.
          (1)求∠ABC的大小;
          (2)求點P的坐標,使∠APO=30°;
          (3)在坐標平面內(nèi),平移直線BC,試探索:當BC在不同位置時,使∠APO=30°的點P的個數(shù)是否保持不變?若不變,指出點P的個數(shù)有幾個?若改變,指出點P的個數(shù)情況,并簡要說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

          如圖,直線分別與x、y軸交于點B、C,點A(﹣2,0),P是直線BC上的動點.

          (1)求∠ABC的大。

          (2)求點P的坐標,使∠APO=30°;

          (3)在坐標平面內(nèi),平移直線BC,試探索:當BC在不同位置時,使∠APO=30°的點P的個數(shù)是否保持不變?若不變,指出點P的個數(shù)有幾個?若改變,指出點P的個數(shù)情況,并簡要說明理由.

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:填空題

          試分別指出坐標平面內(nèi)以下各直線上各點的橫坐標、縱坐標的特征以及與兩條坐標軸的位置關(guān)系。
          (1)在圖1中,過A(-2,3)、B(4,3)兩點作直線AB,則直線AB上的任意一點P(a,b)的橫坐標可以。    ),縱坐標是(    ),直線AB與y軸(    ),垂足的坐標是(    );直線AB與x軸(    ),AB與x軸的距離是(    );
          (2 )在圖1中,過A(-2,3)、C(-2,-3)兩點作直線AC,則直線AC上的任意一點Q(c,d)的橫坐標是(    ),縱坐標可以是(    ),直線AC與x軸(    ),垂足的坐標是(    );直線AC 與y 軸(    ),AC 與y 軸的距離是(    );
          (3)在圖2中,過原點O和點E(4,4)兩點作直線OE,我們發(fā)現(xiàn),直線OE上的任意一點P(x,y)的橫坐標與縱坐標(    ),并且直線OE(    )∠xOy。

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          同步練習冊答案