Question

6月5日是世界環(huán)境日，今年“世界環(huán)境日”中國的主題為“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞：建設(shè)美麗中國，人人共享、人人有責(zé)的信息，小文積極學(xué)習(xí)與宣傳，并從四個方面A：空氣污染，B：淡水資源危機，C：土地荒漠化，D：全球變暖，對全校同學(xué)進行了隨機抽樣調(diào)查，了解他們在這四個方面中最關(guān)注的問題（每人限選一項）．以下是他收集數(shù)據(jù)后，繪制的不完整的統(tǒng)計圖表：

關(guān)注問題	頻數(shù)	頻率
A	24	0.4
B	12	0.2
C	n	0.1
D	18	m
合計	a	1

請你根據(jù)圖表中提供的信息解答以下問題：
（1）根據(jù)圖表信息，可得a=______；
（2）請你將條形圖補充完整；
（3）如果小文所在的學(xué)校有1200名學(xué)生，那么你根據(jù)小文提供的信息估計該校關(guān)注“全球變暖”的學(xué)生大約有多少人？

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)空氣污染的頻數(shù)除以對應(yīng)的頻率即可求出a的值；
（2）由a的值，減去其它頻數(shù)求出n的值，補全條形統(tǒng)計圖即可；
（3）求出表格中m的值，乘以1200即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）根據(jù)題意得：24÷0.4=60，即a=60；
故答案為：60；
（2）根據(jù)題意得：n=60-（24+12+18）=6，
補全條形統(tǒng)計圖，如圖所示；
（3）由表格得：m=0.3，
根據(jù)題意得：該校關(guān)注“全球變暖”的學(xué)生大約有1200×0.3=360（人）．
點評：此題考查了條形統(tǒng)計圖，頻數(shù)（率）分布表，以及用樣本估計總體，弄清題意是解本題的關(guān)鍵．