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        1. 【題目】我們知道,如果兩個三角形全等,則它們面積相等,而兩個不全等的三角形,在某些情況下,可通過證明等底等高來說明它們的面積相等,已知是等腰直角三角形,,連接、

          1)如圖1,當(dāng)時,求證

          2)如圖2,當(dāng)時,上述結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請證明;如果不成立,說明理由.

          3)如圖3,在(2)的基礎(chǔ)上,如果點為的中點,連接,延長,試猜想的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

          【答案】(1)證明見解析;(2)成立,理由見解析;(3) GFBE,證明見解析

          【解析】

          (1)由△ABC和△DEC是等腰直角三角形,即可得出相應(yīng)的線段相等,從而可以證明出

          (2)AG垂直于DC的延長線于G,作BH垂直于CE,垂足為H,利用題目已知條件可證的△ACG≌△BCH,從而知道AG=BH,即可得出;

          (3) 延長CG到點H,連接AH,根據(jù)題目已知可證的△AGH≌△DGC,得到CD=AH,∠AHG=HCD,進一步證的△AHC≌△ECB,得到∠CEB=AHC=HCD,最后利用互余即可證得GFBE

          證明:(1)∵△ABC和△DEC是等腰直角三角形

          AC=CBDC=CE,∠ACB=DCE=90°

          ∵∠BCE=90°

          ∴∠ACD=90°

          (2)成立

          如圖所示,作AG垂直于DC的延長線于G,作BH垂直于CE,垂足為H

          ∵∠DCE=90°

          ∴∠GCE=90°

          BHCE

          ∴∠BHC=90°

          GDBH

          ∴∠GCB=CBH

          ∵∠GCB+ACG=90°,∠BCH+CBH=90°

          ∴∠BCH=ACG

          在△ACG和△BCH

          ∴△ACG≌△BCH

          AG=BH

          ,CE=CD

          (3)GFBE

          如圖所示,延長CG到點H,使得HG=GC,連接AH

          ∵點GAD的中點

          AG=GD

          在△AGH和△DGC

          ∴△AGH≌△DGC

          CD=AH,∠AHG=HCD

          AHCD

          ∴∠HAC+ACD=180°

          ∵∠ACB=DCE=90°

          ∴∠ACD+BCE=180°

          ∴∠HAC=BCE

          ∵△DCE是等腰三角形

          CD=CE

          CE=AH

          在△AHC和△ECB

          ∴△AHC≌△ECB

          ∴∠CEB=AHC=HCD

          ∵∠HCD+FCE=90°

          ∴∠FCE+CEF=90°

          ∴∠CFE=90°

          GFBE

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,DEBC,點F在邊AC上,DFBE相交于點G,且∠EDF=ABE.

          求證:(1)DEF∽△BDE;(2)DGDF=DBEF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣(2m﹣2)x+m=0有實根.

          (1)m的取值范圍;

          (2)若原方程兩個實數(shù)根為x1,x2,是否存在實數(shù)m,使得=1?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標系中,直線y=2kx-2k (k>0)y軸于點B,與直線y=kx交于點A

          1)求點A的橫坐標;

          2)直接寫出x的取值范圍;

          3)若P(03)PA+OA的最小值,并求此時k的值;

          4)若C(0,2)A,BC,D為頂點的四邊形是以BC為一條邊的菱形,求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察下列等式:

          ①; ②; ……

          根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:

          1)完成第四個等式: ;

          2)猜想第個等式(用含的式子表示),并證明其正確性.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象與x軸交于點A、B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=﹣1,點B的坐標為(1,0),則下列結(jié)論:①AB=4;②b2﹣4ac0;③ab0;④a2﹣ab+ac0,其中正確的結(jié)論有( 。﹤

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與探究:

          1)計算判斷:(計算并判斷大小,填寫符號:“>”“<”“=”

          ①當(dāng),時,_____;

          ②當(dāng),時,_____;

          ③當(dāng),時,______;

          ④當(dāng)時,______

          ⑤當(dāng),時,______;

          ⑥當(dāng)時,_______

          2)歸納猜想:猜想并寫出關(guān)于,是常數(shù),且,)之間的數(shù)量關(guān)系;

          3)探究證明:請補全以下證明過程:

          證明:根據(jù)一個實數(shù)的平方是非負數(shù),可得

          ,

          ,,

          4)實踐應(yīng)用:要制作面積為的長方形(或正方形)框架,直接利用探究得出的結(jié)論,求出框架周長的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC交⊙O于點D,E的中點,AEBC交于點F,C=2EAB.

          (1)求證:AC是⊙O的切線;

          (2)已知CD=4,CA=6,

          ①求CB的長;

          ②求DF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,給出下列結(jié)論:①b2=4ac,②abc<0;③a>c;④4a﹣2b+c<0,其中正確的個數(shù)有( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          同步練習(xí)冊答案