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        1. 如圖,點B在AE上,點D在AC上,AB=AD.請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使△ABC≌△ADE(只能添加一個).

          (1)你添加的條件是                       
          (2)添加條件后,請說明△ABC≌△ADE的理由.
          (2)∠C=∠E(或∠ABC=∠ADE或∠EBC=∠CDE或AC=AE或BE=DC);(2)理由見解析.

          試題分析:(1)可以根據(jù)全等三角形的不同的判定方法選擇添加不同的條件;
          (2)根據(jù)全等三角形的判定方法證明即可.
          試題解析:(1)∵AB=AD,∠A=∠A,
          ∴若利用“AAS”,可以添加∠C=∠E,
          若利用“ASA”,可以添加∠ABC=∠ADE,或∠EBC=∠CDE,
          若利用“SAS”,可以添加AC=AE,或BE=DC,
          綜上所述,可以添加的條件為∠C=∠E(或∠ABC=∠ADE或∠EBC=∠CDE或AC=AE或BE=DC);
          選∠C=∠E為條件.
          理由如下:在△ABC和△ADE中,
          ,
          ∴△ABC≌△ADE(AAS).
          考點: 全等三角形的判定.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC與△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D在AB上,連結(jié)BE.請找出一對全等三角形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖7, EF是△ABC的中位線,設(shè),

          (1)求向量、(用向量、表示);
          (2)在圖中求作向量、方向上的分向量.
          (不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,D為AB的中點,點E在AC上,將△ABC沿DE折疊,使點A落在BC邊上的點F處.
          求證:EF=EC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC中,∠C=70°,若沿圖中虛線截去∠C,則∠1+∠2=( 。
          A.360°B.250°C.180°D.140°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點P(2,2),點Q在y軸上,△PQO是等腰三角形,則滿足條件的點Q共有
          A.5個B.4個C.3個D.2個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          △ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于D,則圖中的等腰三角形有( 。
          A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用反證法證明命題“在Rt△ABC中,若∠A=90°,則∠B≤45°或∠C≤45°“時,應(yīng)先假設(shè)()
          A.∠B>45°,∠C≤45°B.∠B≤45°,∠C>45°C.∠B>45°,∠C>45°D.∠B≤45°,∠C≤45°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn).則下列結(jié)論:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的點到B,C兩點的距離相等;④圖中共有3對全等三角形,正確的有     .

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          同步練習(xí)冊答案