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        1. 【題目】如圖,點A(1﹣,1+)在雙曲線y=(x<0)上.

          (1)求k的值;
          (2)在y軸上取點B(0,1),為雙曲線上是否存在點D,使得以AB,AD為鄰邊的平行四邊形ABCD的頂點C在x軸的負半軸上?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】
          (1)

          解:∵點A(1﹣,1+)在雙曲線y=(x<0)上,

          ∴k=(1﹣)(1+)=1﹣5=﹣4;


          (2)

          解:過點A作AE⊥y軸于點E,過點D作DF⊥x軸于點F,

          ∵四邊形ABCD是以AB,AD為鄰邊的平行四邊形ABCD,

          ∴DCAB,

          ∵A(1﹣,1+),B(0,1),

          ∴BE=,

          由題意可得:DF=BE=,

          =,

          解得:x=,

          ∴點D的坐標(biāo)為:(﹣).


          【解析】(1)直接利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)性質(zhì)代入求出即可;
          (2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出D點縱坐標(biāo),進而代入函數(shù)解析式得出D點橫坐標(biāo)即可.
          【考點精析】通過靈活運用平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)

          (2)

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          【題目】解方程
          (1)解方程: + =4
          (2)解不等式組 ,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.

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          【題目】為推進“傳統(tǒng)文化進校園”活動,某校準(zhǔn)備成立“經(jīng)典誦讀”、“傳統(tǒng)禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個課外活動小組.學(xué)生報名情況如圖(每人只能選擇一個小組):

          (1)
          報名參加課外活動小組的學(xué)生共有 人,將條形圖補充完整;
          (2)扇形圖中m= ,n= ;
          (3)根據(jù)報名情況,學(xué)校決定從報名“經(jīng)典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機安排兩人到“地方戲曲”小組,甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少?請用列表或畫樹狀圖的方法說明.

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          【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB為邊向外作等邊△ACD、等邊△ABE,EF⊥AB,垂足為F,連接DF,當(dāng)= 時,四邊形ADFE是平行四邊形.

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          ①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ為等邊三角形;④MB平分∠AMC,
          其中結(jié)論正確的有( 。

          A.1個
          B.2個
          C.31個
          D.4個

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          【題目】在下列藝術(shù)字中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(  )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          (1)求點A的坐標(biāo)和k的值;
          (2)求的值.

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          A.
          B.
          C.
          D.

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