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        1. 閱讀下列材料并填空.
          平面上有n個點(n≥2)且任意三個點不在同一條直線上,過其中的每兩點畫直線,一共能作出多少條不同的直線?
          ①分析:當僅有兩個點時,可連成1條直線;當有3個點時,可連成3條直線;當有4個點時,可連成6條直線;當有5個點時,可連成10條直線…
          ②歸納:考察點的個數(shù)和可連成直線的條數(shù)Sn發(fā)現(xiàn):如下表
          點的個數(shù)可作出直線條數(shù)
          21=S2=數(shù)學(xué)公式
          33=S3=數(shù)學(xué)公式
          46=S4=數(shù)學(xué)公式
          510=S5=數(shù)學(xué)公式
          nSn=數(shù)學(xué)公式
          ③推理:平面上有n個點,兩點確定一條直線.取第一個點A有n種取法,取第二個點B有(n-1)種取法,所以一共可連成n(n-1)條直線,但AB與BA是同一條直線,故應(yīng)除以2;即Sn=數(shù)學(xué)公式④結(jié)論:Sn=數(shù)學(xué)公式試探究以下幾個問題:平面上有n個點(n≥3),任意三個點不在同一條直線上,過任意三個點作三角形,一共能作出多少不同的三角形?
          (1)分析:
          當僅有3個點時,可作出______個三角形;
          當僅有4個點時,可作出______個三角形;
          當僅有5個點時,可作出______個三角形;

          (2)歸納:考察點的個數(shù)n和可作出的三角形的個數(shù)Sn,發(fā)現(xiàn):(填下表)
          點的個數(shù)可連成三角形個數(shù)
          3
          4
          5
          n
          (3)推理:
          (4)結(jié)論:

          解:(1)當僅有3個點時,可作1個三角形;
          當有4個點時,可作4個三角形;
          當有5個點時,可作10個三角形.
          (2)填表如下:
          點的個數(shù)可連成三角形個數(shù)
          31=S3=
          44=S4=
          510=S5=
          nSn=
          (3)推理:平面上有n個點,過不在同一條直線上的三個點可以確定一個三角形,取第一個點A有n種方法,取第二個點有B有(n-1)種取法,取第三個點C有(n-2)種取法,
          所以一共可以作n(n-1)(n-2)個三角形,但△ABC、△ACB、△BAC、△BCA、△CAB、△CBA是同一個三角形,
          故應(yīng)除以6,
          即Sn=

          (4)結(jié)論:Sn=
          分析:由于平面上有n個點,過不在同一條直線上的三點可以確定一個三角形,取第一個點A有n種取法,取第二個點B有(n-1)種取法,取第三個點C有(n-2)種取法,所以一共可以作n(n-1)(n-2)個三角形,但△ABC、△ACB、△BAC、△BCA、△CAB、△CBA是同一個三角形,故應(yīng)除以6,故可得答案.
          點評:本題考查了規(guī)律型:圖形的變化,是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料并填空.
          平面上有n個點(n≥2)且任意三個點不在同一條直線上,過其中的每兩點畫直線,一共能作出多少條不同的直線?
          ①分析:當僅有兩個點時,可連成1條直線;當有3個點時,可連成3條直線;當有4個點時,可連成6條直線;當有5個點時,可連成10條直線…
          ②歸納:考察點的個數(shù)和可連成直線的條數(shù)Sn發(fā)現(xiàn):如下表
          點的個數(shù) 可作出直線條數(shù)
          2 1=S2=
          2×1
          2
          3 3=S3=
          3×2
          2
          4 6=S4=
          4×3
          2
          5 10=S5=
          5×4
          2
          n Sn=
          n(n-1)
          2
          ③推理:平面上有n個點,兩點確定一條直線.取第一個點A有n種取法,取第二個點B有(n-1)種取法,所以一共可連成n(n-1)條直線,但AB與BA是同一條直線,故應(yīng)除以2;即Sn=
          n(n-1)
          2
          ④結(jié)論:Sn=
          n(n-1)
          2
          試探究以下幾個問題:平面上有n個點(n≥3),任意三個點不在同一條直線上,過任意三個點作三角形,一共能作出多少不同的三角形?
          (1)分析:
          當僅有3個點時,可作出
           
          個三角形;
          當僅有4個點時,可作出
           
          個三角形;
          當僅有5個點時,可作出
           
          個三角形;

          (2)歸納:考察點的個數(shù)n和可作出的三角形的個數(shù)Sn,發(fā)現(xiàn):(填下表)
          點的個數(shù) 可連成三角形個數(shù)
          3
          4
          5
          n
          (3)推理:
          (4)結(jié)論:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料并填空:
          (1)探究:平面上有n個點(n≥2)且任意3個點不在同一條直線上,經(jīng)過每兩點畫一條直線,一共能畫多少條直線?
          我們知道,兩點確定一條直線.平面上有2個點時,可以畫
          2×1
          2
          =1
          條直線,平面內(nèi)有3個點時,一共可以畫
          3×2
          2
          =3
          條直線,平面上有4個點時,一共可以畫
          4×3
          2
          =6
          條直線,平面內(nèi)有5個點時,一共可以畫
           
          條直線,…平面內(nèi)有n個點時,一共可以畫
           
          條直線.
          (2)遷移:某足球比賽中有n個球隊(n≥2)進行單循環(huán)比賽(每兩隊之間必須比賽一場),一共要進行多少場比賽?有2個球隊時,要進行
          2×1
          2
          =1
          場比賽,有3個球隊時,要進行
          3×2
          2
          =3
          場比賽,有4個球隊時,要進行
           
          場比賽,…那么有20個球隊時,要進行
           
          場比賽.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (1)閱讀下列材料并填空.
          例:解方程|x+2|+|x+3|=5
          解:①當x<-3時,x+2<0,x+3<0,
          所以|x+2|=-x-2,|x+3|=-x-3
          所以原方程可化為
          (1)
          (1)
          =5
          解得 x=
          (2)
          (2)

          ②當-3≤x<-2時,x+2<0,x+3≥0,
          所以|x+2|=-x-2,|x+3|=x+3
          所以原方程可化為-x-2+x+3=5
          1=5
          所以此時原方程無解
          ③當x≥-2時,x+2≥0,x+3>0,
          所以|x+2|=
          (3)
          (3)
          ,|x+3|=
          (4)
          (4)

          所以原方程可化為
          (5)
          (5)
          =5
          解得 x=
          (6)
          (6)

          (2)用上面的解題方法解方程:
          |x+1|-|x-2|=x-6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          、閱讀下列材料并填空。平面上有n個點(n≥2)且任意三個點不在同一條直線上,過這些點作直線,一共能作出多少條不同的直線?

          ①分析:當僅有兩個點時,可連成1條直線;當有3個點時,可連成3條直線;當有4個點時,可連成6條直線;當有5個點時,可連成10條直線……

          ②歸納:考察點的個數(shù)和可連成直線的條數(shù)發(fā)現(xiàn):如下表

          點的個數(shù)

          可作出直線條數(shù)

          2

          1=

          3

          3=

          4

          6=

          5

          10=

          ……

          ……

          n

          ③推理:平面上有n個點,兩點確定一條直線。取第一個點A有n種取法,取第二個點B有(n-1)種取法,所以一共可連成n(n-1)條直線,但AB與BA是同一條直線,故應(yīng)除以2;即

          ④結(jié)論:

          試探究以下幾個問題:平面上有n個點(n≥3),任意三個點不在同一條直線上,過任意三個點作三角形,一共能作出多少不同的三角形?

          (1)分析:

          當僅有3個點時,可作出       個三角形;

              當僅有4個點時,可作出       個三角形;

              當僅有5個點時,可作出       個三角形;

          ……

          (2)歸納:考察點的個數(shù)n和可作出的三角形的個數(shù),發(fā)現(xiàn):(填下表)

          點的個數(shù)

          可連成三角形個數(shù)

          3

           

          4

           

          5

           

          ……

           

          n

           

           

          (3)推理:                              

           

          (4)結(jié)論:

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆人教版初一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

          (1)閱讀下列材料并填空

          例:解方程 +=5

          解:① 當x<-3時,x+2<0 ,x+3<0,

          所以=-x-2,=-x-3

          所以原方程可化為        (1)              =5

                    解得 x=     (2)        

          ② 當-3≤x <-2時 ,x+2<0 ,x+3≥0,

          所以=-x-2,=x+3

          所以原方程可化為  -x-2+x+3=5

                                  1=5

          所以此時原方程無解

          ③ 當x≥-2時 ,x+2≥0 ,x+3>0,

          所以 =    (3)       ,=     (4)       

          所以原方程可化為     (5)        =5

          解得 x=     (6)        

          (2)用上面的解題方法解方程

             =x-6

           

           

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