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        1. 【題目】如圖1所示,為矩形的邊上一點,動點同時從點出發(fā),點沿折線運動到點時停止,點沿運動到點時停止,它們運動的速度都是秒.設(shè)同時出發(fā)秒時,的面積為,已知的函數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示.請回答:

          1)線段的長為_______cm;

          2)當(dāng)運動時間秒時,之間的距離是_______

          【答案】5

          【解析】

          1)根據(jù)圖2可以判斷三角形的面積變化分為三段,可以判斷出當(dāng)點P到達(dá)點E時點Q到達(dá)點C,從而得到BC的長度;

          2)如圖1,過點PPFBC于點F,根據(jù)面積不變時△BPQ的面積為10,可得AB=4,由矩形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的定義求得PF的長度,然后在直角△PBF中,由勾股定理求得BF=1.5,再在直角△PFQ中,由勾股定理求得PQ的長度.

          解:(1)根據(jù)圖2可得,當(dāng)點P到達(dá)點E時,點Q到達(dá)點C

          ∵點P、Q的運動的速度都是1cm/s

          BC=BE=5cm,

          故答案是:5;

          2)如圖1,過點PPFBC于點F,

          根據(jù)面積不變時△BPQ的面積為10,可得AB=4,

          ADBC,

          ∴∠AEB=PBF,

          sinPBF=sinAEB=,

          PF=PBsinPBF=2.5×

          ∴在直角△PBF中,由勾股定理得到:BF=

          FQ=2.5-1.5=1,

          ∴在直角△PFQ中,由勾股定理得到:PQ=,

          故答案是:.

          練習(xí)冊系列答案
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          1)本次調(diào)查活動的樣本容量是 ;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

          3)“略有知曉”類占扇形統(tǒng)計圖的圓心角是多少度? “知之甚少”類市民占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?

          4)已知某小區(qū)有 5000 人,那么估計對這些景區(qū)“比較熟悉”的有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在中,弦,垂足為點,連接、、,

          1)求證:

          2)如圖2,過點,垂足為點,求證:

          3)如圖3,在(2)的條件下,延長、交于點,過點,垂足為,交,若,,求的長.

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          【題目】轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和摸球是等可能概率下的經(jīng)典模型.

          (1)在一個不透明的口袋中,放入除顏色外其余都相同的4個小球,其中1個白球,3個黑球攪勻后,隨機(jī)同時摸出2個球,求摸出兩個都是黑球的概率(要求釆用樹狀圖或列表法求解);

          (2)如圖,轉(zhuǎn)盤的白色扇形和黑色扇形的圓心角分別為120°240°.讓轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動2次,求指針2次都落在黑色區(qū)域的概率(要求采用樹狀圖或列表法求解)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,CD是⊙O的弦,AB是直徑,且CD∥AB,連接AC、AD、OD,其中AC=CD,過點B的切線交CD的延長線于E.

          (1)求證:DA平分∠CDO;

          (2)若AB=12,求圖中陰影部分的周長之和(參考數(shù)據(jù):π=3.1,=1.4,=1.7).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A、點B、點C均落在格點上

          (Ⅰ)線段AB的長度=________;

          (Ⅱ)請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,在∠ABC的平分線上找一點P,在BC上找一點Q,使CP+PQ的值最小,并簡要說明點P,Q的位置是如何找到的_____________(不要求證明).

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          【題目】已知:拋物線lyx2+bx+cx軸交于點A和點B3,0),與y軸交于點C0,﹣3).

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          2)將拋物線l先向上平移3個單位長度,再向左平移2個單位長度,得到拋物線l1,請直接寫出平移后的拋物線l1的表達(dá)式;

          3)將拋物線l向右平移m個單位長度,得到拋物線l2,其中點A的對應(yīng)點為點M,若點M、AP是恰好一個矩形的三個頂點,請求出m的值

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          2)請用樹狀圖或列表等方法,求出小昕從口袋中第一次隨機(jī)摸出的一把鑰匙不能打開教室前門鎖(摸出的鑰匙不再放回),而第二次隨機(jī)摸出的一把鑰匙正好能打開教室前門鎖的概率.

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          同步練習(xí)冊答案