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        1. 現(xiàn)有一半徑為6cm的半圓形紙片,用它所圍成的圓錐側(cè)面其底面半徑是     cm.
          3

          試題分析:由題意先根據(jù)弧長公式求得底面圓的周長,再根據(jù)圓的周長公式求解即可.
          由題意得底面圓的周長
          則用它所圍成的圓錐側(cè)面其底面半徑
          點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握弧長公式:,注意在使用公式時(shí)度不帶單位.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某校初一新生來自甲、乙、丙三所不同小學(xué),其人數(shù)比為2:3:5,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.已知來自甲小學(xué)的為180人,則下列說法不正確的是(   )
          A.扇形甲的圓心角是72°B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人
          C.丙校的人數(shù)比乙校的人數(shù)多180人D.甲校的人數(shù)比丙校的人數(shù)少180人

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,⊙O的半徑為4,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,且∠ACB=45°,則弦AB的長是( )

          A.            B.4              C.           D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          圓柱的底面半徑為3,母線長為4,則它的側(cè)面積為( )
          A.8πB.12πC.16πD.24π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:等圓⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),⊙O1經(jīng)過⊙O2的圓心,順次連接A、O1、B、O2

          (1)求證:四邊形AO1BO2是菱形;
          (2)過直徑AC的端點(diǎn)C作⊙O1的切線CE交AB的延長線于E,連接CO2交AE于D,求證:CE=2DO2;
          (3)在(2)的條件下,若,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,⊙O的半徑為5,弦的長為8,點(diǎn)在線段(包括端點(diǎn))上移動(dòng),則的取值范圍是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-5,6,⊙A的半徑為5cm,⊙B的半徑為7cm.⊙A以每秒1cm的速度在數(shù)軸上沿正方向運(yùn)動(dòng),⊙B固定不動(dòng).當(dāng)兩圓相切時(shí),點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為      秒.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O中,OBAC,∠A=40°,則∠C       .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)C作⊙O 的切線, 交OD的延長線與點(diǎn)E,連接AE.

          (1)求證:AE與⊙O相切;
          (2)連接BD并延長交AE于點(diǎn)F,若EC∥AB,OA=6,求AF的長.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案