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        1. 18、圖1是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖2;再分別連接圖2中間小三角形的中點,得到圖3. (若三角形中含有其它三角形則不記入)
          (1)圖2有
          5
          個三角形;圖3中有
          9
          個三角形
          (2)按上面方法繼續(xù)下去,第20個圖有
          77
          個三角形;第n個圖中有
          (4n-3)
          個三角形.(用n的代數(shù)式表示結(jié)論)
          分析:正確數(shù)一下(2)(3)中,三角形的個數(shù),可以得到(3)比(2)增加了4個三角形,同理(4)比(3)增加了4個三角形,依此類推即可求解.
          解答:解:(1)圖2有5個三角形;圖3中有9個三角形;
          (2)按上面方法繼續(xù)下去,可以得到(4)比(3)增加了4個三角形,
          依次類推,第20個圖有1+(20-1)×4=77個三角形;第n個圖中有4(n-1)+1=4n-3個三角形.
          點評:正確觀察圖形得到規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,解決這類題的方法是根據(jù)題目的敘述,求出幾個圖形中三角形的個數(shù),從而求出規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          29、如圖(1),△ABC是一個三角形的紙片,點D、E分別是△ABC邊上的兩點;
          研究(1):若沿直線DE折疊,則∠BDA′與∠A的關(guān)系是∠BDA′=2∠A;
          研究(2):若折成圖2的形狀,猜想∠BDA′,∠CEA′和∠A關(guān)系,并說明理由;
          研究(3):若折成圖3的形狀,猜想∠BDA′,∠CEA′和∠A的關(guān)系,并說明理由.
          圖1、
          圖2、
          圖3、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、(1)如圖①是一個直角三角形,請你把它分割成兩個軸對稱圖形.畫出分割線,并說明特征.
          (2)在如圖②、③是一個直角三角形,請你把它分割成兩個部分,并拼成特殊四邊形.要求先畫出分割線、再拼出圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題共4分)圖1是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②;再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點,得到圖③.

                              

           

           

           
           


          ⑴圖②有_____個三角形;圖③有_____個三角形.

          ⑵按上面的方法繼續(xù)下去,第個圖形中有多少個三角形?(用含有的式子表示結(jié)論)數(shù)值。

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省無錫市惠山區(qū)五校七年級上學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本題共4分)圖1是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②;再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點,得到圖③.
                             


           

           

           
           


          ⑴圖②有_____個三角形;圖③有_____個三角形.
          ⑵按上面的方法繼續(xù)下去,第個圖形中有多少個三角形?(用含有的式子表示結(jié)論)數(shù)值。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省無錫市惠山區(qū)五校七年級上學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本題共4分)圖1是一個三角形,分別連接這個三角形三邊的中點得到圖②;再分別連接圖②中間小三角形三邊的中點,得到圖③.

                              

           

           

           
           


          ⑴圖②有_____個三角形;圖③有_____個三角形.

          ⑵按上面的方法繼續(xù)下去,第個圖形中有多少個三角形?(用含有的式子表示結(jié)論)數(shù)值。

           

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          同步練習(xí)冊答案