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        1. 【題目】ABCD中,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F 在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.
          (1)求證:四邊形BFDE是矩形;
          (2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.

          【答案】
          (1)

          證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴AB∥CD.

          ∵BE∥DF,BE=DF,

          ∴四邊形BFDE是平行四邊形.

          ∵DE⊥AB,

          ∴∠DEB=90°,

          ∴四邊形BFDE是矩形;


          (2)

          解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴AB∥DC,

          ∴∠DFA=∠FAB.

          在Rt△BCF中,由勾股定理,得

          BC===5,

          ∴AD=BC=DF=5,

          ∴∠DAF=∠DFA,

          ∴∠DAF=∠FAB,

          即AF平分∠DAB.


          【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可得AB與CD的關(guān)系,根據(jù)平行四邊形的判定,可得BFDE是平行四邊形,再根據(jù)矩形的判定,可得答案;
          (2)根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì),可得∠DFA=∠FAB,根據(jù)等腰三角形的判定與性質(zhì),可得∠DAF=∠DFA,根據(jù)角平分線(xiàn)的判定,可得答案.
          此題綜合考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),矩形的判定以及等腰三角形和角平分線(xiàn)的性質(zhì)等.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】反比例函數(shù)y= (a>0,a為常數(shù))和y= 在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點(diǎn)M在y= 的圖象上,MC⊥x軸于點(diǎn)C,交y= 的圖象于點(diǎn)A;MD⊥y軸于點(diǎn)D,交y= 的圖象于點(diǎn)B,當(dāng)點(diǎn)M在y= 的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),以下結(jié)論:①SODB=SOCA;②四邊形OAMB的面積不變;③當(dāng)點(diǎn)A是MC的中點(diǎn)時(shí),則點(diǎn)B是MD的中點(diǎn).其中正確結(jié)論的序號(hào)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿著對(duì)角線(xiàn)BD折疊,使點(diǎn)C落在處,AD于點(diǎn)E

          (1)試判斷△BDE的形狀,并說(shuō)明理由;

          (2)若,,求△BDE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:(2﹣(π﹣0+|﹣2|+4sin60°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)點(diǎn)(0,2)且平行于x軸的直線(xiàn),與直線(xiàn)y=x﹣1交于點(diǎn)A,點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)x=1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,拋物線(xiàn)C1:y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B.

          (1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo).
          (2)求拋物線(xiàn)C1的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
          (3)若拋物線(xiàn)C2:y=ax2(a≠0)與線(xiàn)段AB恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的半徑為r,P是與圓心C不重合的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn)的定義如下:若在射線(xiàn)CP上存在一點(diǎn)P′,滿(mǎn)足CP+CP′=2r,則稱(chēng)P′為點(diǎn)P關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn),如圖為點(diǎn)P及其關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn)P′的示意圖.
          特別地,當(dāng)點(diǎn)P′與圓心C重合時(shí),規(guī)定CP′=0

          (1)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí).
          ①分別判斷點(diǎn)M(2,1),N(,0),T(1,)關(guān)于⊙O的反稱(chēng)點(diǎn)是否存在?若存在,求其坐標(biāo);
          ②點(diǎn)P在直線(xiàn)y=﹣x+2上,若點(diǎn)P關(guān)于⊙O的反稱(chēng)點(diǎn)P′存在,且點(diǎn)P′不在x軸上,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍;
          (2)⊙C的圓心在x軸上,半徑為1,直線(xiàn)y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,若線(xiàn)段AB上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn)P′在⊙C的內(nèi)部,求圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校為了了解學(xué)生孝敬父母的情況(選項(xiàng):A.為父母洗一次腳;B.幫父母做一次家務(wù);C.給父母買(mǎi)一件禮物;D.其它),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到如圖表(部分信息未給出):學(xué)生孝敬父母情況統(tǒng)計(jì)表:

          選項(xiàng)

          頻數(shù)

          頻率

          A

          m

          0.15

          B

          60

          p

          C

          n

          0.4

          D

          48

          0.2

          根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

          (1)這次被調(diào)查的學(xué)生有多少人?
          (2)求表中m,n,p的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
          (3)該校有1600名學(xué)生,估計(jì)該校全體學(xué)生中選擇B選項(xiàng)的有多少人?

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          【題目】設(shè)拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)過(guò)A(0,2),B(4,3),C三點(diǎn),其中點(diǎn)C在直線(xiàn)x=2上,且點(diǎn)C到拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸的距離等于1,則拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案