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          如圖（1），是由五個邊長為1的小正方形拼成，現(xiàn)將圖（1）通過分割重新拼成一個大正方形（如圖（2）），則拼成的大正方形的邊長是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解決本題的關(guān)鍵是得到所求的線段長與已知線段長度可構(gòu)成直角三角形．
          解答：解：圖（1）中，可發(fā)現(xiàn)1，2及虛線部分組成一個直角三角形，那么所拼成的正方形的邊長為
          		12+22
          =
          		5
          .
          		5
          屬于無理數(shù)．
          故選D．
          點評：本題考查了算術(shù)平方根、圖形的剪拼．此題也可以先求得得5個小正方形的面積之和，那么就得到了大正方形的面積，求得面積的算術(shù)平方根即可為大正方形的邊長．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          6、如圖所示的幾何體是由五個小正方體搭建而成的．它的主視圖是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的幾何體是由五個小正方體搭成的，它的左視圖是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級中學(xué)七年級12月練習(xí)數(shù)學(xué)試題（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖（1），是由五個邊長為1的小正方形拼成，現(xiàn)將圖（1）通過分割重新拼成一個大正方形（如圖（2）），則拼成的大正方形的邊長是（     ）
          


          


          A．整數(shù)           B．有理數(shù)          C．正有理數(shù)         D．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北天門卷）數(shù)學(xué)
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示的幾何體是由五個小正方體搭建而成的。它的主視圖是
          


          


          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案