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        1. (2014•紹興)將一張正方形紙片,按如圖步驟①,②,沿虛線對(duì)折兩次,然后沿③中的虛線剪去一個(gè)角,展開(kāi)鋪平后的圖形是( )

          A. B. C. D.

           

          B

          【解析】

          試題分析:按照題意要求,動(dòng)手操作一下,可得到正確的答案.

          【解析】
          由題意要求知,展開(kāi)鋪平后的圖形是B.

          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,到井岡山的人數(shù)是瑞金的人數(shù)的2倍多1人,求到兩地的人數(shù)各是多少?設(shè)到井岡山的人數(shù)為x人,到瑞金的人數(shù)為y人.下面所列的方程組正確的是( )

          A.   B.   C.   D.

           

           

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          已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍是( 。

          A.﹣1<x<3 B.x>3 C.x<﹣1 D.x>3或x<﹣1

           

           

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          二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( 。

          A.a(chǎn)>0

          B.不等式ax2+bx+c>0的解集是﹣1<x<5

          C.a(chǎn)﹣b+c>0

          D.當(dāng)x>2時(shí),y隨x的增大而增大

           

           

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          某步行街?jǐn)[放有若干盆甲、乙、丙三種造型的盆景.甲種盆景由15朵紅花、24朵黃花和25朵紫花搭配而成,乙種盆景由10朵紅花和12朵黃花搭配而成,丙種盆景由10朵紅花、18朵黃花和25朵紫花搭配而成.這些盆景一共用了2900朵紅花,3750朵紫花,則黃花一共用了________朵.

           

           

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          (2013•菏澤)如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了得到一個(gè)鈍角為120° 的菱形,剪口與第二次折痕所成角的度數(shù)應(yīng)為( )

          A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60°

           

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          (2012•樂(lè)陵市二模)如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)小正方形,得到4個(gè)小正方形,稱(chēng)為第一次操作;然后,將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,共得到7個(gè)小正方形,稱(chēng)為第二次操作;再將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,共得到10個(gè)小正方形,稱(chēng)為第三次操作;…,根據(jù)以上操作,若要得到2011個(gè)小正方形,則需要操作的次數(shù)是( )

          A.669 B.670 C.671 D.672

           

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          (2014•臺(tái)灣)下列選項(xiàng)中有一張紙片會(huì)與如圖緊密拼湊成正方形紙片,且正方形上的黑色區(qū)域會(huì)形成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,則此紙片為何?( 。

          A. B. C. D.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十三章24.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          (2014•安徽模擬)如圖,把正△ABC的外接圓對(duì)折,使點(diǎn)A與劣弧的中點(diǎn)M重合,折痕分別交AB、AC于D、E,若BC=5,則線段DE的長(zhǎng)為( )

          A. B. C. D.

           

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