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				把方程變形為x=2，其依據(jù)是（ ）
          A．等式的性質(zhì)1
          B．等式的性質(zhì)2
          C．分式的基本性質(zhì)
          D．不等式的性質(zhì)1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)等式的基本性質(zhì)，對(duì)原式進(jìn)行分析即可．
          解答：解：把方程變形為x=2，其依據(jù)是等式的性質(zhì)2；
          故選：B．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了等式的基本性質(zhì)，等式性質(zhì)：1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母，等式仍成立；2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母，等式仍成立．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用代入法解方程組
          5x-9y=2①
          x-2y=4②
          最好是先把方程
           
          變形為
           
          ，再代入方程
           
          求得
           
          的值，最后再求
           
          的值，最后寫出方程組的解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          把方程變形為x=2，其依據(jù)是
          


          A．等式的性質(zhì)1                          B．等式的性質(zhì)2
          


          C．分式的基本性質(zhì)                        D．不等式的性質(zhì)1
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用代入法解方程組
          5x-9y=2①
          x-2y=4②
          最好是先把方程______變形為______，再代入方程______求得______的值，最后再求______的值，最后寫出方程組的解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用代入法解方程組較簡(jiǎn)便的步驟是：先把方程________變形為__________，再代入方程___________，求得_________的值，然后再求________的值．
              
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案