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        1. 【題目】在長方形紙片ABCD中,AB=m,AD=n,將兩張邊長分別為64的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2

          1)在圖1中,EF= ,BF= ;(用含m的式子表示)

          2)請用含m、n的式子表示圖1,圖2中的s1,s2,若m-n=2,請問S2-S1的值為多少?

          【答案】(1)EF=10-m, BF= m-6;(2)8.

          【解析】

          (1)根據(jù)AF+BE-EF=AB可表示出EF的長,根據(jù)BF=BE-EF可表示出BF的長;

          (2)先利用割補法分別表示出S1S2的值,再相減,然后把m-n=2代入化簡后的結果計算即可.

          (1)∵AF+BE-EF=AB,

          ∴6+4-EF=m,

          EF=10-m,

          BF=BE-EF=4-(10-m)=m-6;

          (2)∵S1=6(n-6)+(m-6)(n-4)=mn-4m-12,

          S2=6(m-6)+(m-4)(n-6)=mn-4n-12,

          S2-S1=( mn-4n-12)-( mn-4m-12)=4m-4n=4(m-n).

          m-n=2,

          S2-S1=4(m-n)=8.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          A.2
          B.4
          C.4
          D.8

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          【題目】如圖,在四邊形中,,,平分,平分,于點于點,是否平行?為什么?

          對于上述問題,小紅給出了解答過程,請你在以下解答過程的括號內填上適當?shù)膬热?/span>

          解:

          理由如下:

          ∵四邊形的內角和為360°,

          ( )+( )=180°,

          平分平分,

          ( )

          ,

          . ( )

          .( )

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖是由梯子A B和梯子AC搭成的腳手架,其中AB=AC=5米,∠α=70°.

          (1)求梯子頂端A離地面的高度AD的長和兩梯腳之間的距離BC的長.
          (2)生活經(jīng)驗告訴我們,增大兩梯腳之間的距離可降低梯子的高度,若BC長達到6米,則梯子的高度下降多少米?(以上結果均精確到0.1米,供參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商場服裝部為了調動營業(yè)員的積極性,決定實行目標管理,即確定一個月銷售目標,根據(jù)目標完成的情況對營業(yè)員進行適當?shù)莫剳停疄榱舜_定一個適當?shù)哪繕,商場統(tǒng)計了每個營業(yè)員在某月的銷售額,統(tǒng)計圖如下:

          請你結合統(tǒng)計圖和平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)解答下列問題:(結果保留整數(shù))

          (1)月銷售額在哪個值的人最多?月銷售額處于中間的是多少?月平均銷售額是多少?

          (2)如果想確定一個較高的銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?請說明理由.

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          【題目】如圖1是一種包裝盒的表面展開圖,將它圍起來可得到一個幾何體的模型.

          (1)這個幾何體模型的名稱是
          (2)如圖2是根據(jù)a,b,h的取值畫出的幾何體的主視圖和俯視圖(圖中實線表示的長方形),請在網(wǎng)格中畫出該幾何體的左視圖.
          (3)若h=a+b,且a,b滿足 a2+b2﹣a﹣6b+10=0,求該幾何體的表面積.

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          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為8,tan∠C= ,求線段AB的長,sin∠ADB的值.

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          【題目】方法回顧:在進行數(shù)值估算時,我們常根據(jù)所求數(shù)值的條件確定它的大致范圍,然后通過逐步縮小數(shù)值存在范圍的方法,最終求得較為準確的數(shù)值.

          如我們在探究面積為2的正方形的邊長a的值時,有如下探究過程:

          1<a<2

          1<s<4

          1.4<a<1.5

          1.96<s<2.25

          1.41<a<1.42

          1.9881<s<2.0164

          1.414<a<1.415

          1.999396<s<2.002225

          我們也可以借助數(shù)軸直觀地看出“逐步縮小數(shù)值的存在范圖”的過程,

          這種方法在我們的解決向題的過程中經(jīng)常會用到

          問題提出:a是小于100的正整數(shù),已知它的立方,不借助計算器,如何確定a呢?

          問題探究:我們不妨由簡單到復雜,從一位整數(shù)的立方開始硏究

          步驟一、若13a3<103,則1<a<10.即已知一個一位整數(shù)的立方為a3,怎樣確定a?

          易得:13=1,23=8,33=27,43=64,53=125,63=216,73=343:83=512,93=729,可以通過從19的九個整數(shù)的立方值確定這個數(shù).觀察這九個立方值我們還能發(fā)現(xiàn),他們的個位數(shù)字各不相同.

          步驟二、若103a3<1003.則10<a<100,即已知一個兩位數(shù)的立方為a3,怎樣確定a?我們不妨舉幾個特例,以便尋找解決問題的方法.

          特例1.如果一個兩位整數(shù)a的立方是5832,怎樣確定a?

          因為103<5832<1003,所以10<a<100,a是一個兩位數(shù).

          又因為103<5832<203,所以我們可以確定5832的十位數(shù)字是  ;再根據(jù)步驟一我們就能得出它的個位數(shù)是   ;從而確定這個兩位數(shù)是   

          特例2.如果x是一個兩位整數(shù),且x3=614125,請你仿照上面的過程說明你確定這個兩位整數(shù)的方法.

          拓展應用:一顆近似球形的小行星的體積的為2624000πm3,請你根據(jù)以上方法求出這個小行星的半徑.(球的體積公式vπR3

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