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          【題目】（1）寫出點的坐標
          （2）線段先向____________平移____________個單位長度，再向____________平移____________單位長度，平移后的線段與線段重合．
          （3）已知在軸上存在點與圍成的三角形面積為6，請寫出的坐標
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1），；（2）右，4，上，1；（3）或
          【解析】
          (1)由點在坐標系中的位置可得；
          (2)根據(jù)線段CD與線段EG的位置可得；
          (3)設點P坐標為(0,m)，根據(jù)題意得出方程×3×|m1|=6，解之可得．
          解：(1)A點坐標為(5,4)、B點坐標為(1,4)；
          (2)線段CD先向右平移4個單位長度，再向上平移1個單位長度，平移后的線段與線段EG重合，
          故答案為：右、4、上、1．
          (3)設點P坐標為(0,m)，
          根據(jù)題意知×3×|m1|=6，
          解得：m=5或m=3，
          則點P的坐標為(0,5)或(0,3)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，、都是等腰三角形，且，，，、相交于點，點、分別是線段、的中點.以下個結(jié)論：①；②；③是等邊三角形；④連，則平分.正確的是( )
          A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某農(nóng)場要建一個長方形ABCD的養(yǎng)雞場，雞場的一邊靠墻（墻長25m）另外三邊用木欄圍成，木欄長40m．
          （1）若養(yǎng)雞場面積為168m2，求雞場垂直于墻的一邊AB的長．
          （2）養(yǎng)雞場面積能達到最大嗎？如果能，請你用配方法求出；如果不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知拋物線y=3ax2+2bx+c，
          （1）若a=3k，b=5k，c=k+1，試說明此類函數(shù)圖象都具有的性質(zhì)；
          （2）若a=， c=2+b且拋物線在﹣2≤x≤2區(qū)間上的最小值是﹣3，求b的值；
          （3）若a+b+c=1，是否存在實數(shù)x，使得相應的y的值為1，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測山高，在點A處測得山頂D的仰角為30°，從點A向山的方向前進140米到達點B，在B處測得山頂D的仰角為60°（如圖①）．
          （1）在所給的圖②中尺規(guī)作圖：過點D作DC⊥AB，交AB的延長線于點C（保留作圖痕跡）；
          （2）山高DC是多少（結(jié)果保留根號形式）？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是8×8的標準點陣圖，直線l、m互相垂直，已知△ABC.
          （1）寫出△ABC的形狀；
          （2）分別畫出△ABC關(guān)于直線l、m對稱的△A1B1C1，△A2B2C2，再畫出△A1B1C1關(guān)于直線m對稱的△A3B3C3
          （3）△A2B2C2與△A3B3C3關(guān)于哪條直線對稱？ （填“直線l、m”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點A（4，3），與y軸的負半軸交于點B，且OA=OB．
          （1）求函數(shù)y=kx+b和y=的表達式；
          （2）已知點C（0，5），試在該一次函數(shù)圖象上確定一點M，使得MB=MC，求此時點M的坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點P在正方形ABCD邊AD上，連接PB，過點B作一條射線與邊DC的延長線交于點 Q，使得∠QBE=∠PBC，其中E是邊AB延長線上的點，連接PQ，若PQ=PB+PD+3，則△PAB的面積為____.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了參加“仙桃市中小學生首屆詩詞大會”，某校八年級的兩班學生進行了預選，其中班上前5名學生的成績（百分制）分別為：八（l）班 86，85，77，92，85；八（2）班 79，85，92，85，89．通過數(shù)據(jù)分析，列表如下：
          （1）直接寫出表中a，b，c，d的值；
          （2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，你認為哪個班前5名同學的成績較好？說明理由．
          

			
          

			
          
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