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        1. 【題目】某旅游景點(diǎn)的年游客量y(萬人)是門票價(jià)格x(元)的一次函數(shù),其函數(shù)圖像如下圖.

          (1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

          (2)經(jīng)過景點(diǎn)工作人員統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):每賣出一張門票所需成本為20元.那么要想獲得年利潤11500萬元,且門票價(jià)格不得高于230元,該年的門票價(jià)格應(yīng)該定為多少元?

          【答案】(1)y=-x+300(2)70

          【解析】試題分析:

          1)設(shè)yx的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,代入圖中兩點(diǎn)的坐標(biāo),列出方程組,解方程組求得k、b的值,即可得到所求的解析式;

          2)設(shè)門票價(jià)格定為x元,結(jié)合(1)可列出方程(x-20(-x+300)=11500解方程即可.

          試題解析:

          (1)設(shè),函數(shù)圖像過點(diǎn)200,100), 50,250

          代入解析式得: ,解得: ,

          y關(guān)于x的解析式為: ;

          2設(shè)門票價(jià)格定為x元,依題意可得:

          ,

          整理得: , 解之得:x=70或者x=250(舍去)

          答:門票價(jià)格應(yīng)該定為70.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一筆直的公路連接M,N兩地,甲車從M地駛往N地,速度為60km/h,乙車從M地駛往N地,速度為40km/h,丙車從N地駛往M地,速度為80km/h,三輛車同時(shí)出發(fā),先到目的地的車停止不動(dòng).途中甲車發(fā)生故障,于是停車修理了2.5h,修好后立即按原速駛往N地.設(shè)甲車行駛的時(shí)間為th),甲、丙兩車之間的距離為S1km).甲、乙兩車離M地的距離為S2km),S1t之間的關(guān)系如圖1所示,S2t之間的關(guān)系如圖2所示.根據(jù)題中的信息回答下列問題:

          1)①圖1中點(diǎn)C的實(shí)際意義是   ;

          ②點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是   ;點(diǎn)E的橫坐標(biāo)是   ;點(diǎn)Q的坐標(biāo)是   ;

          2)請求出圖2中線段QR所表示的S2t之間的關(guān)系式;

          3)當(dāng)甲、乙兩車距70km時(shí),請直接寫出t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題

          在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是ab、c,過AADBCD(如圖(1)),則sinB=,sinC=,即ADcsinB,ADbsinC,于是csinBbsinC,即,同理有:,所以

          即:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等在銳角三角形中,若已知三個(gè)元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個(gè)未知元素.

          根據(jù)上述材料,完成下列各題.

          (1)如圖(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A   ;AC   ;

          (2)自從去年日本政府自主自導(dǎo)“釣魚島國有化”鬧劇以來,我國政府靈活應(yīng)對,現(xiàn)如今已對釣魚島執(zhí)行常態(tài)化巡邏.某次巡邏中,如圖(3),我漁政204船在C處測得A在我漁政船的北偏西30°的方向上,隨后以40海里/時(shí)的速度按北偏東30°的方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)又測得釣魚島A在的北偏西75°的方向上,求此時(shí)漁政204船距釣魚島A的距離AB.(結(jié)果精確到0.01,2.449)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+x+2上有一動(dòng)點(diǎn)P,直線y=﹣x﹣2上有一動(dòng)線段AB,當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為_____時(shí),△PAB的面積最。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線yx4x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)D為線段OB的中點(diǎn),點(diǎn)C、P分別為線段AB、OA上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PCPD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動(dòng),為了解職工的捐數(shù)量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A、B、C、D、E表示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問題:

          (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

          (3)估計(jì)該單位750名職工共捐書多少本?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:

          在學(xué)習(xí)《圓》這一章時(shí),老師給同學(xué)們布置了一道尺規(guī)作圖題:

          尺規(guī)作圖:過圓外一點(diǎn)作圓的切線.

          已知:P⊙O外一點(diǎn).

          求作:經(jīng)過點(diǎn)P⊙O的切線.

          小敏的作法如下:如圖,

          (1)連接OP,作線段OP的垂直平分線MNOP于點(diǎn)C.

          (2)以點(diǎn)C為圓心,CO的長為半徑作圓,交⊙OA,B兩點(diǎn).

          (3)作直線PA,PB.

          老師認(rèn)為小敏的作法正確.

          請回答:連接OA,OB后,可證∠OAP=∠OBP=90°,其依據(jù)是   ;由此可證明直線PA,PB都是⊙O的切線,其依據(jù)是   .請寫出證明過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在 ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在線段BC上,AD=BD, ADC是等腰三角形,求ABC三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“五一”節(jié)假期間,小亮一家到某度假村度假,小亮和他媽媽坐公交車先出發(fā),他爸爸自駕車沿著相同的道路后出發(fā),他爸爸到達(dá)度假村后,發(fā)現(xiàn)忘了東西在家里,于是立即返回家里取,取到東西后又馬上駕車前往度假村,如圖是他們家的距離)與小明離家的時(shí)間的關(guān)系圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

          1)小亮和媽媽坐公交車的速度為 ;爸爸自駕的速度為 .

          2)小亮從家到度假村期間,他離家的距離與離家的時(shí)間的關(guān)系式為 ;小亮從家到度假村的路途中,當(dāng)他與他爸爸相遇時(shí),離家的距離是 .

          3)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中(雙方全部到達(dá)會(huì)和時(shí),視為運(yùn)動(dòng)結(jié)束),為多少時(shí)小亮和媽媽與爸爸相距

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          同步練習(xí)冊答案