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        1. 已知a是的一個根,則代數(shù)式的值為        .
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          試題分析:因為a是的一個根,所以,即,所以
          點評:根據(jù)根與方程的關(guān)系,即將根值代入原方程,可得出相應(yīng)的式子。此類題目難度一般不大,學(xué)生可以通過多做此類練習(xí),以求達到舉一反三
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知、是關(guān)于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根,使得成立,求其實數(shù)的可能值。(20分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          二次函數(shù)y=﹣x2+2x+k的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+2x+k=0的一個解x1=3,另一個解x2=     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)x1、x2是方程x2-6x+a=0的兩個根,以x1、x2為腰和底邊的等腰三角形只可以畫出一個.試求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若(x+y)(x+y+2)-8=0,則x+y的值為(    )
          A.-4或2B.-2或4C.或3D.3或-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)(x+2)2-8=0;                  (2)x(x-3)=x;
          (3);                (4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          解方程:
          (1)(2x+3)2-25=0               (2)x2+3x+1=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解下列方程(每小題4分,共8分)
          (1)(x+1)2=4                  (2)x(x-6)=6.

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          同步練習(xí)冊答案