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        1. 應(yīng)用題:
          閱讀下列對話:
          張老師:“售貨員,我買些梨.”
          售貨員:“張老師,您上次買的那種梨都賣完了,我們還沒來得及進(jìn)貨,但我建議您先買一些我們新進(jìn)的蘋果.”
          張老師:“好,和上次一樣,也買30元錢的.”結(jié)賬后,對照前后兩次的電腦小票,張老師發(fā)現(xiàn):每千克蘋果的價格是梨的價格的倍,蘋果的重量比梨少千克.
          試根據(jù)上面的對話和張老師的發(fā)現(xiàn),分別求出梨和蘋果的單價.

          解:設(shè)梨的單價是,則蘋果的單價是1.5
          根據(jù)題意得:    ……………………….(2分)
          解方程得:              ……………………….(3分)
          經(jīng)檢驗是原方程的解      ……………………….(4分)
          答:梨的單價是,蘋果的單價是 ….(5分)

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          應(yīng)用題:
          閱讀下列對話:
          張老師:“售貨員,我買些梨.”
          售貨員:“張老師,您上次買的那種梨都賣完了,我們還沒來得及進(jìn)貨,但我建議您先買一些我們新進(jìn)的蘋果.”
          張老師:“好,和上次一樣,也買30元錢的.”結(jié)賬后,對照前后兩次的電腦小票,張老師發(fā)現(xiàn):每千克蘋果的價格是梨的價格的倍,蘋果的重量比梨少千克.
          試根據(jù)上面的對話和張老師的發(fā)現(xiàn),分別求出梨和蘋果的單價.

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