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          下列四個圖形中，不能通過基本圖形平移得到的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)平移的性質(zhì)，對四個選項逐步分析．
          解答：解：A、不能通過其中一個正三角形平移得到，也需要正三角形旋轉(zhuǎn)得到，故此選項正確；
          B、能通過其中一個正方形平移得到，故此選項錯誤；
          C、能通過其中一個六邊形平移得到，故此選項錯誤；
          D、能通過其中一個圓平移得到，故此選項錯誤．
          故選：A．
          點評：此題考查了平移的應用，注意圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，學生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          7、下列四個圖形中，不能通過基本圖形平移得到的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•大豐市一模）下列四個圖形中，不能由如圖通過平移或旋轉(zhuǎn)得到的圖形是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列四個圖形中，不能通過基本圖形平移得到的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列四個圖形中，不能推出∠2與∠1相等的是（　�。�
          

			
          

			
          
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