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          【題目】因式分解：
          （1）x3－xy2 . （2）m3－6m2+9m . 
          （3）m2（m﹣1）+4（1﹣m） （4）（a2+4）2﹣16a2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）x（x+y）（x-y）；（2）m（m－3）2；（3）(m-1)（m+2）（m-2）；（4）（a+2）2 （a－2）2
          【解析】試題分析：（1）先提取公因式x，再利用平方差公式分解即可；（2）先提取公因式m，進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可；（3）先提取公因式（m-1），再利用平方差公式分解即可；（4）利用兩次完全平方公式分解因式即可.
          試題解析：
          （1）原式＝ =x（x+y）（x-y）　　　
          （2）原式＝ =m（m－3）2
          （3）原式＝m2（m﹣1）-4（m﹣1）==(m-1)（m+2）（m-2） 
          （4原式＝=（a+2）2 （a－2）2
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】[c-（a2)2]2等于（ ）
          A. c -a2 B. c2 -2a4c+a8 C. c2 -a2 D. c2 -a4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校舉行課間操比賽，甲、乙兩個(gè)班各選出20名學(xué)生參加比賽，兩個(gè)班參賽學(xué)生的平均身高都為1.65m，其方差分別是S甲2＝3.8，S乙2＝3.4，則參賽學(xué)生身高比較整齊的班級(jí)是（　　）
          A. 甲班B. 乙班C. 同樣整齊D. 無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列信息中，適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是（　�。�。
          A. 學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)； B. 六年級(jí)各班做好事的人數(shù)； C. ４月份氣溫變化的情況
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是（　�。�
          A. 3，2，1 B. 3，2，5 C. 3，4，6 D. 3，4，7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比例尺是一個(gè)比，它的后項(xiàng)不可能是1。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面材料：
          小明遇到這樣一個(gè)問題：如圖1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=60°，CD平分∠ACB，試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系. 
          小明發(fā)現(xiàn)，利用軸對(duì)稱做一個(gè)變化，在BC上截取CA′=CA，連接DA′，得到一對(duì)全等的三角形，從而將問題解決（如圖2）. 
          （1）求證：△ADC≌△A′DC；
          （2）試猜想寫出BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系，并給出證明.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（本題8分）如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，∠B＝50°，∠BAD＝30°，將△ABD沿AD折疊得到△AED，AE與BC交于點(diǎn)F．
          （1）求∠AFC的度數(shù)；
          （2）求∠EDF的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示136000，其結(jié)果是________．
          

			
          

			
          
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