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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠BOC=112°.將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

          1)將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉至圖2,使一邊OM在∠BOC的內部,且恰好平分∠BOC,問:射線ON是否平分∠AOC?請說明理由;

          2)將圖1中的三角板繞點O按每秒的速度沿逆時針方向旋轉至圖3,使射線ON恰好平分銳角∠AOC,求此時旋轉一共用了多少時間?

          3)將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉至圖3,使ON在∠AOC的內部,請?zhí)骄浚骸?/span>AOM與∠NOC之間的數量關系,并說明理由.

          【答案】1)平分,理由見解析;(2)此時旋轉一共用了59秒;(3)∠AOM﹣∠NOC=22°,理由見解析

          【解析】

          1)延長NO到點D,先得出∠MOB為直角,再利用∠MOB和∠MOC,可分別求出∠NOB和∠COD的大小,最后求出∠AOD的大小,得到平分;

          2)先求出旋轉的角度,然后用角度除速度即可;

          3)∠AOM和∠NOC都用含∠AON的式子表示出來,代入抵消可得結果

          解:(1)平分,理由:延長NOD,

          ∵∠MON=90°∴∠MOD=90°

          ∴∠MOB+NOB=90°,

          MOC+COD=90°

          ∵∠MOB=MOC=56° ∴∠NOB=COD=34°,

          ∵∠AOD=180°-BOC-COD=34°,

          ∴∠COD=AOD, ∴直線NO平分∠AOC;

          2)如圖3,當NO平分∠AOC時,∠NOA=34°,

          ∴∠AOM=56°, 即逆時針旋轉的角度為:180°+56°=236°,

          由題意得,236÷4=59(秒)

          答:此時旋轉一共用了59

          3)∠AOM﹣∠NOC=22°,

          理由:∵∠AOM=90°﹣∠AON NOC=68°﹣∠AON

          ∴∠AOM﹣∠NOC

          =90°﹣∠AON)﹣(68°﹣∠AON

          =22°

          練習冊系列答案
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          A.個體是該校每一位學生
          B.本校約有300名學生不知道自己母親的生日
          C.調查的方式是抽樣調查
          D.樣本是隨機調查的200名學生是否知道自己母親的生日

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          74 97 96 89 98 74 69 76 72 78

          99 72 97 76 99 74 99 73 98 74

          76 88 93 65 78 94 89 68 95 50

          89 88 89 89 77 94 87 88 92 91

          范圍

          50x59

          60x69

          70x79

          80x89

          90x100

          頻數

          1

          m

          13

          9

          14

          平均數、中位數、眾數如下表所示:

          平均數

          中位數

          眾數

          84.1

          n

          89

          根據以上信息,回答下列問題:

          1m   ,n   ;

          2)小明說:“這次競賽我得了84分,在所有參賽學生中排名屬中等偏上!”小明的說法   (填“正確”或“不正確”),理由是   ;

          3)若成績不低于85分可以進入決賽,估計參賽的400名學生中能進入決賽的人數.

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          收費方式

          月使用費/元

          包時上網時間/h

          超時費/(元/min)

          A

          30

          25

          0.05

          B

          m

          n

          P

          設每月上網學習時間為x(h)小時,方案A,B的收費金額分別為yA (元)、yB(元).
          如圖是yB與x之間函數關系的圖象
          (友情提示:若累計上網時間不超出“包時上網時間”,則只收”月使用費“;若累計上網時間不超出“包時上網時間”,則對超出部分再加收”超時費“)

          (1)m=;n=p=
          (2)寫出yA與x之間的函數關系式.
          (3)若每月上網的時間為29小時,請說明選取哪種方式能節(jié)省上網費?

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          某用戶每月有100元錢用于上網,選哪種方式比較合算?

          請你設計一個方案,使用戶能合理地選擇上網方式.

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