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          已知x＝2是方程的一個(gè)根，則m的值是          ．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          -3
          


          【解析】
          


          試題分析：把x=2代入原方程得2x+6=0.解得m=-3
          


          考點(diǎn)：一元二次方程
          


          點(diǎn)評(píng)：本題難度較低。主要考查學(xué)生對(duì)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)的掌握。代入求值即可。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2012屆九年級(jí)10月階段考試數(shù)學(xué)試題
				題型：044
			
          

						
          

          已知關(guān)于x的方程x2＋2(2－m)x＋3－6m＝0，
          

          (1)若x＝1是此方程的一根，求m的值及方程的另一根；
          

          (2)試說(shuō)明無(wú)論m取什么實(shí)數(shù)值，此方程總有實(shí)數(shù)根．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)　　九年級(jí)上冊(cè)
				題型：044
			
          

						
          

          這是一位學(xué)生編制的初中數(shù)學(xué)練習(xí)題：“已知x1、x2是方程x2－2x＋2＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，求x12＋x22的值．”
          

          另一位學(xué)生的解答是：
          

          ∵x1＋x2＝x1x2＝2，∴x12＋x22＝(x1＋x2)2－2x1x2＝22－2×2＝0．
          

          請(qǐng)你對(duì)練習(xí)題和解答題正確與否做出判斷，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2008屆天河區(qū)中考一模試卷、數(shù)學(xué)
				題型：022
			
          

						
          

          已知x＝1是方程x2－mx＝0的解，則方程的另一根為________．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2008年廣東省梅州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷
				題型：044
			
          

						
          

          已知關(guān)于x的一元二次方程x2－mx－2＝0．①
          

          (1)若x＝－1是方程①的一個(gè)根，求m的值和方程①的另一根；
          

          (2)對(duì)于任意實(shí)數(shù)m，判斷方程①的根的情況，并說(shuō)明理由．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知x＝－1是方程x2＋mx－5＝0的一個(gè)根，則m＝________，方程的另一根為_(kāi)_______．
              
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案