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        1. 【題目】如圖,AE、BE是△ABC的兩個內(nèi)角的平分線,過點AADAE.交BE的延長線于點D.若ADABBEED12,則cosABC_____

          【答案】

          【解析】

          DE的中點F,連接AF,根據(jù)直角三角形斜邊中點的性質(zhì)得出AFEF,然后證得BAF≌△DAE,得出AEAF,從而證得AEF是等邊三角形,進一步證得∠ABC60°,即可求得結論.

          DE的中點F,連接AF,

          EFDF,

          BEED12,

          BEEFDF

          BFDE,

          ABAD,

          ∴∠ABD=∠D,

          ADAE,EFDF,

          AFEF,

          BAFDAE

          ∴△BAF≌△DAESAS),

          AEAF

          ∴△AEF是等邊三角形,

          ∴∠AED60°,

          ∴∠D30°

          ∵∠ABC2ABD,∠ABD=∠D

          ∴∠ABC60°,

          cosABCcos60°

          故答案為:

          練習冊系列答案
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          1)畫出,直接寫出點,的坐標;

          2)求在旋轉過程中,點經(jīng)過的路徑的長;

          3)求在旋轉過程中,線段所掃過的面積.

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          【題目】如圖,的直徑,點的中點,的弦,且,垂足為,連接于點,連接,

          (1)求證:

          (2),求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在一個不透明的口袋中裝有3張相同的紙牌,它們分別標有數(shù)字3,﹣1,2,隨機摸出一張紙牌不放回,記錄其標有的數(shù)字為x,再隨機摸取一張紙牌,記錄其標有的數(shù)字為y,這樣就確定點P的一個坐標為(x,y)

          1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點P的所有可能坐標;

          2)寫出點P落在雙曲線上的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD切⊙O于點C,BECDE,連接AC,BC

          1)求證:BC平分∠ABE

          2)若⊙O的半徑為3,cosA,求CE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】O直徑AB12cmAMBN是⊙O的切線,DC切⊙O于點E且交AM于點D,交BN于點C,設ADx,BCy

          1)求yx之間的關系式;

          2x,y是關于t的一元二次方程2t230t+m0的兩個根,求x,y的值;

          3)在(2)的條件下,求△COD的面積.

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          【題目】如圖,在⊙中,AB是直徑,BC是弦,BC=BD,連接CD交⊙于點E,∠BCD=∠DBE.

          1)求證:BD是⊙的切線.

          2)過點EEFABF,交BCG,已知DE=,EG=3,求BG的長.

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          【題目】圖中的每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格點.線段的端點均在格點上.

          1)在圖中畫出以為一邊的,點在格點上,使的面積為4,且的一個角的正切值是;

          2)在圖中畫出以為頂角的等腰(非直角三角形),點在格點上.請你直接寫出的面積.

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          同步練習冊答案