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        1. 如圖所示,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45°降為30°,已知原滑滑板AB的長(zhǎng)為5米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.若滑滑板的正前方能有3米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長(zhǎng)的空地,像這樣改造是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,≈2.449)

          6-2.59=3.41(米)>3米,這樣改造是可行的

          解析試題分析:∵在直角三角形ABC中,sin45°=
          ∴AC=AB·sin45°=.
          ∵在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠ABC=45°,
          ∴BC=AC=
          ∵在直角三角形ADC中,tan30°=,
          ∴CD==
          ∴BD=CD-BC=(-)≈2.5875≈2.29
          ∵6-2.59=3.41(米)>3米,∴這樣改造是可行的.              
          考點(diǎn):三角函數(shù)
          點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù),要求考生掌握三角函數(shù)的定義,會(huì)利用三角函數(shù)的定義解本題,三角函數(shù)是很重要的知識(shí)點(diǎn),中考必考的內(nèi)容

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          2
          ≈1.414,
          3
          ≈1.732,
          6
          ≈2.449)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,某幼兒園為加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由450降為300,已知原滑滑板AB的長(zhǎng)為8米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.

          1.改善后滑板長(zhǎng)多少米?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位).

          2.若滑滑板的正前方有3米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長(zhǎng)的空地,像這樣改造是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (參考數(shù)據(jù):,

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

          如圖所示,某幼兒園為加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由450降為300,已知原滑滑板AB的長(zhǎng)為8米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
          【小題1】改善后滑板長(zhǎng)多少米?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位).
          【小題2】若滑滑板的正前方有3米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長(zhǎng)的空地,像這樣改造是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由.
          (參考數(shù)據(jù):,,

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          如圖所示,某幼兒園為加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由450降為300,已知原滑滑板AB的長(zhǎng)為8米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.

          1.改善后滑板長(zhǎng)多少米?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位).

          2.若滑滑板的正前方有3米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長(zhǎng)的空地,像這樣改造是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (參考數(shù)據(jù):,,

           

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