日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C是半圓O上一點(diǎn),于點(diǎn)Q,過點(diǎn)B作半圓O的切線,交OQ的延長線于點(diǎn)PPA交半圓OR,則下列等式中正確的是(

          A. B. C. D.

          【答案】D

          【解析】

          1)由=,及AC=2OQ,AB=2OB,OB=OR可得,由AB≠AP,故A不正確.
          2)連接OR,易得=,=2, 得到,故B不正確.
          3)由OBP∽△OQB,即,由AQ≠OP,故C不正確.
          4)連接AQ,易證OQB∽△OBP,得到=,也就有=,可得OAQOPA,從而有∠OAQ=APO.易證∠CAP=APO,從而有∠CAP=OAQ,則有∠CAQ=BAP,從而可證ACQ∽△ABP,可得,所以D正確.

          解:(1)連接OR,如圖1,



          AC=2OQ,AB=2OB,OB=OR,
          ,

          AB≠AP,
          ,故A不正確.

          2)如圖1所示.
          OQBC
          BQ=CQ
          AO=BO,
          OQ=AC
          OR=AB
          ==2

          ,故B不正確.

          3)連接AQ,如圖2,


          ∵△OBP∽△OQB,
          ,


          AQ≠OP
          ,故C不正確.

          4)如圖2,
          BP與半圓O切于點(diǎn)B,AB是半圓O的直徑,
          ∴∠ABP=ACB=90°
          OQBC,
          ∴∠OQB=90°
          ∴∠OQB=OBP=90°
          又∵∠BOQ=POB
          ∴△OQB∽△OBP
          =,
          OA=OB
          =,
          又∵∠AOQ=POA,
          ∴△OAQ∽△OPA
          ∴∠OAQ=APO
          ∵∠OQB=ACB=90°,
          ACOP
          ∴∠CAP=APO
          ∴∠CAP=OAQ
          ∴∠CAQ=BAP
          ∵∠ACQ=ABP=90°,
          ∴△ACQ∽△ABP

          D正確.

          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖.D的邊上一點(diǎn),,于點(diǎn)M,.

          1)求證:

          2)若,試判斷四邊形的形狀,并說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某物流公 司承接A、B兩貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù),已知5月份A貨物運(yùn)費(fèi)單價為50元/噸,B貨物運(yùn)費(fèi)單價為30元/噸,共收取運(yùn)費(fèi)9500元;6月份由于油價上漲,運(yùn)費(fèi)單價上漲為:A貨物70元/噸,B貨物40元/噸;該物流公司6月承接的A貨物和B種數(shù)量5月份相同,6月份共收取運(yùn)費(fèi)13000元。

          1該物流公司月運(yùn)輸兩種貨物各多少噸?

          2該物流公司預(yù)計7月份運(yùn)輸這兩種貨物330噸,且A貨物的數(shù)量不大于B貨物的2倍,在運(yùn)費(fèi)單價與6月份相同的情況下,該物流公司7月份最多將收到多少運(yùn)輸費(fèi)?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在菱形, ,.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒2個單位的速度沿邊向終點(diǎn)運(yùn)動,過點(diǎn)交邊于點(diǎn),過點(diǎn)向上作,且,以、為邊作矩形.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動時間為(秒),矩形與菱形重疊部分圖形的面積為.

          1)用含的代數(shù)式表示線段的長.

          2)當(dāng)點(diǎn)落在邊上時,求的值.

          3)當(dāng)時,求之間的函數(shù)關(guān)系式,

          4)如圖②,若點(diǎn)的中點(diǎn),作直線.當(dāng)直線將矩形分成兩部分圖形的面積比為時,直接寫出的值

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC是圓內(nèi)接等腰三角形,其中AB=AC,點(diǎn)P上運(yùn)動(點(diǎn)P與點(diǎn)A在弦BC的兩側(cè)),連結(jié)PA,PB,PC,設(shè)∠BAC=α,=y,小明為探究yα的變化情況,經(jīng)歷了如下過程

          1)若點(diǎn)P在弧BC的中點(diǎn)處,α=60°時,y的值是______

          2)小明探究α變化獲得了一部分?jǐn)?shù)據(jù),請你填寫表格中空缺的數(shù)據(jù).在如圖2平面直角坐標(biāo)系中以表中各組對應(yīng)值為點(diǎn)的坐標(biāo)進(jìn)行描點(diǎn),并畫出函數(shù)圖象:

          α

          30°

          60°

          90°

          120°

          150°

          170°

          y

          ..

          0.52

          1.73

          1.93

          1.99

          3)從圖象可知,y隨著α的變化情況是______y的取值范圍是______

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線為常數(shù),且)與軸從左至右依次交于A,B兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過點(diǎn)B的直線與拋物線的另一交點(diǎn)為D.

          1)若點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為-5,求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          2)若在第一象限的拋物線上有點(diǎn)P,使得以A,B,P為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,求的值;

          3)在(1)的條件下,設(shè)F為線段BD上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接AF,一動點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AF以每秒1個單位的速度運(yùn)動到F,再沿線段FD以每秒2個單位的速度運(yùn)動到D后停止. 當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少時,點(diǎn)M在整個運(yùn)動過程中用時最少?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠甲、乙兩個部門各有員工400人,為了解這兩個部門員工的生產(chǎn)技能情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補(bǔ)充完整.

          收集數(shù)據(jù)

          從甲、乙兩個部門各隨機(jī)抽取20名員工,進(jìn)行了生產(chǎn)技能測試,測試成績(百分制)如下:

          甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90

          75 79 81 70 74 80 86 69 83 77

          乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83

          80 81 70 81 73 78 82 80 70 40

          整理、描述數(shù)據(jù)

          按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

          成績

          人數(shù)

          部門

          40≤x≤49

          50≤x≤59

          60≤x≤69

          70≤x≤79

          80≤x≤89

          90≤x≤100

          0

          0

          1

          11

          7

          1

          (說明:成績80分及以上為生產(chǎn)技能優(yōu)秀,70--79分為生產(chǎn)技能良好,60--69分為生產(chǎn)技能合格,60分以下為生產(chǎn)技能不合格)

          分析數(shù)據(jù)

          兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:

          得出結(jié)論:

          .估計乙部門生產(chǎn)技能優(yōu)秀的員工人數(shù)為____________;

          .可以推斷出_____________部門員工的生產(chǎn)技能水平較高,理由為_____________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了豐富校園文化,某校決定舉行學(xué)生趣味運(yùn)動會,將比賽項(xiàng)目確定為袋鼠跳,夾球跑,跳大繩,綁腿跑和拔河賽5項(xiàng),為了解學(xué)生對這5項(xiàng)運(yùn)動的喜歡情況,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生最喜歡的一種項(xiàng)目(每名學(xué)生必選且只能選擇5項(xiàng)中的一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖表:

          根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:

          1)求a,b的值.

          2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計該校2500名學(xué)生中有多少名學(xué)生最喜歡綁腿跑.

          學(xué)生最喜歡的活動項(xiàng)目的人數(shù)統(tǒng)計表

          部門

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          78.3

          77.5

          75

          78

          80.5

          81

          項(xiàng)目

          學(xué)生數(shù)(名)

          百分比(%

          袋鼠跳

          45

          15

          夾球跑

          a

          10

          跳大繩

          75

          25

          綁腿跑

          b

          20

          拔河賽

          90

          30

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題情境:

          在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以矩形紙片的剪拼為主題開展數(shù)學(xué)活動.如圖1,將矩形紙片沿對角線剪開,得到.并且量得.

          操作發(fā)現(xiàn):

          (1)將圖1中的以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使,得到如圖2所示的,過點(diǎn)的平行線,與的延長線交于點(diǎn),則四邊形的形狀是________.

          (2)創(chuàng)新小組將圖1中的以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使、、三點(diǎn)在同一條直線上,得到如圖3所示的,連接,取的中點(diǎn),連接并延長至點(diǎn),使,連接、,得到四邊形,發(fā)現(xiàn)它是正方形,請你證明這個結(jié)論.

          實(shí)踐探究:

          (3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行如下操作:將沿著方向平移,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,此時點(diǎn)平移至點(diǎn),相交于點(diǎn),如圖4所示,連接,試求的值.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案