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        1. 【題目】如圖,拋物線yax2bxca0)交x軸于AB兩點(diǎn)(AB的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)為P,過點(diǎn)BBC的垂線交拋物線于點(diǎn)D

          1)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-4,-1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),求拋物線的表達(dá)式;

          2)在(1)的條件下,求點(diǎn)A到直線BD的距離;

          3)連接DC,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,-),DCx軸,則在x軸上方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,使∠AMB=∠BDC?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】1yx 22x3;(2)點(diǎn)A到直線BD的距離為;(3)存在,M1,4),M24

          【解析】

          1)利用待定系數(shù)法將C0,3)代入即可解決問題;

          2)先求出A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)。繼而求出AB、BC線段長,再作AFBDF,可得ABFBCO,根據(jù)sin∠ABFsin∠BCO即可求解;

          3)作DHx軸于H,設(shè)Ax1,0),Bx2,0),由DBH∽△BCO可得 ,聯(lián)系根與系數(shù)關(guān)系可得c 2x1x2c ,繼而又待定系數(shù)法求出解析式為y x 2 x2,可得ABC三點(diǎn)坐標(biāo),再由經(jīng)過A,BM三點(diǎn)的圓的圓心為Q,求出Q坐標(biāo),繼而又

          QM=QA即可求解.

          解:(1)設(shè)拋物線的解析式為ya( x4 )21

          C0,3)代入,得3a( 04 )21a ,

          拋物線的解析式為y ( x4 )21,即yx 22x3,

          2)令 x 22x30,解得x1=-2,x2=-6

          A(-6,0),B(-2,0),

          OA6,OB2AB4,

          x0,得y3,C0,3),

          OC3,

          BC

          AFBDF

          DBBC,∴∠DBC90°∴∠ABFCBO90°

          ∵∠BCOCBO90°,

          ∴∠ABFBCO

          sin∠ABFsin∠BCO

          AF AB,即點(diǎn)A到直線BD的距離為

          3)作DHx軸于H

          設(shè)Ax10),Bx20

          由拋物線的對稱性可知AHBO

          BHOHOBOHAHOA=-x1

          DCx軸,DHCOc

          DBBC,∴△DBH∽△BCO

          ,c 2x1x2

          ax 2bxc0,則x1x2,c 2 c

          P(- ,-),可設(shè)拋物線的解析式為ya( x )2

          x0,得c a,

          a,

          解得a=-(舍去)或a

          拋物線的解析式為y ( x )2,即y x 2 x2

          易得A(-4,0),B(-10),C0,2

          AB3,OB1,OC2

          設(shè)經(jīng)過A,B,M三點(diǎn)的圓的圓心為Q,連接QAQB,QM

          QNABN

          ANBN QAQBQM,AQNAMBBDC

          DCx軸,∴∠BDCABDBCO

          ∴∠AQNBCO

          tan∠AQNtan∠BCO

          QN2ANAB3,Q(- ,3),QA 2

          設(shè)Mm,y),其中y m 2 m2

          QM 2( m )2( y3 )2

          ∴( m )2( y3 )2

          m 25m4y 26y0,2yy 26y0

          y 24y0,解得y0(舍去)或y4

          x 2 x24,解得x

          M1,4),M24

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=﹣x+2分別與x軸,y軸交于點(diǎn)AB,點(diǎn)C是反比例函數(shù)y的圖象在第一象限內(nèi)一動點(diǎn).過點(diǎn)C作直線CDAB.交x軸于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.則CEDE的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

          成績x/

          頻數(shù)

          頻率

          50x60

          10

          0.05

           60x70

          30

          0.15

           70x80

          40

          n

           80x90

          m

          0.35

           90x100

          50

          0.25

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          (1)m   n   ;

          (2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)若成績在90分以上(包括90)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心,AB=4,AC=3,BC=2,將∠ACB平移使其頂點(diǎn)與I重合,則圖中陰影部分的周長為___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=mx 2 +2mx4m≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,△ABC的面積為12

          1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

          2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-21),點(diǎn)P在二次函數(shù)的圖象上,∠ADP為銳角,且tanADP=2,求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O經(jīng)過菱形ABCD的頂點(diǎn)B,C,且與邊AD相切于點(diǎn)E.若AE1,ED5,則⊙O的半徑為(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:每個(gè)內(nèi)角都相等的八邊形叫做等角八邊形.容易知道,等角八邊形的內(nèi)角都等于135°.下面,我們來研究它的一些性質(zhì)與判定:

          1)如圖1,等角八邊形ABCDEFGH中,連結(jié)BF

          ①請直接寫出∠ABF+∠GFB的度數(shù).

          ②求證:ABEF

          ③我們把ABEF稱為八邊形的一組正對邊.由②同理可得:BCFGCDGH,DEHA這三組正對邊也分別平行.請模仿平行四邊形性質(zhì)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),用一句話概括等角八邊形的這一性質(zhì).

          2)如圖2,等角八邊形ABCDEFGH中,如果有ABEF,BCFG,則其余兩組正對邊CDGH,DEHA分別相等嗎?證明你的結(jié)論.

          3)如圖3,八邊形ABCDEFGH中,若四組正對邊分別平行,則顯然有∠A=∠E,∠B=∠F,∠C=∠G,∠D=∠H.請?zhí)骄浚涸摪诉呅沃辽傩枰阎獛讉(gè)內(nèi)角為135°,才能保證它一定是等角八邊形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y1ax12+4x軸交于A(﹣1,0).

          1)求該拋物線所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;

          2)一次函數(shù)y2x+1的圖象與拋物線相交于A,C兩點(diǎn),過點(diǎn)CCB垂直于x軸于點(diǎn)B,求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期,某市通過教育資源公共服務(wù)平臺和有線電視為全市中小學(xué)開設(shè)在線空中課堂,為了解學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時(shí)間情況,在全市隨機(jī)抽取了部分初中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

          組別

          學(xué)習(xí)時(shí)間xh

          人數(shù)(人)

          A

          2.5x≤3

          40

          B

          3x≤3.5

          170

          C

          3.5x≤4

          350

          D

          4x≤4.5

          E

          4.5x≤5

          90

          F

          5小時(shí)以上

          50

          1

          1)這次參與問卷調(diào)查的初中學(xué)生有 人,中位數(shù)落在 組.

          2)圖3D組對應(yīng)的角度是    ,并補(bǔ)全圖2 條形統(tǒng)計(jì)圖.

          3)若某市有初中學(xué)生2.8萬人,請估計(jì)每天參與空中課堂學(xué)習(xí)時(shí)間3.54.5小時(shí)(不包括3.5小時(shí))的初中學(xué)生有多少人?

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          同步練習(xí)冊答案