【題目】如圖1,已知,
軸,
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
在第四象限.點(diǎn)
是
邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)若點(diǎn)在邊
上,
,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)在邊
或
上,點(diǎn)
關(guān)于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)
落在直線
上,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)在邊
、
或
上,點(diǎn)
是
與
軸的交點(diǎn),如圖2,過點(diǎn)
作
軸的平行線
,過點(diǎn)
作
軸的平行線
,它們相交于點(diǎn)
,將
沿直線
翻折,當(dāng)點(diǎn)
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo)(直接寫出答案).
【答案】(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為
;
(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為
或
或
或
;
(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為
或
或
或
.
【解析】
(1)由題意點(diǎn)P與點(diǎn)C重合,可得點(diǎn)P坐標(biāo)為(3,4);
(2)分兩種情形①當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(shí),分別列出方程即可解決問題;
(3)分三種情形①如圖2中,當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上時(shí).②如圖3中,當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí).@如圖4中,當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上時(shí),分別求解即可;
解:(1)在中,
,
∴點(diǎn)與點(diǎn)
重合,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為
.
(2)①當(dāng)點(diǎn)在邊
上時(shí),由已知得,直線
的函數(shù)表達(dá)式為
,
設(shè),且
,
若點(diǎn)關(guān)于
軸對(duì)稱點(diǎn)
在直線
上,
則,
解得,
此時(shí).
若點(diǎn)關(guān)于
軸對(duì)稱點(diǎn)
在直線
上,
則,
解得,
此時(shí).
②當(dāng)點(diǎn)在邊
上時(shí),設(shè)
,且
,
若點(diǎn)關(guān)于
軸對(duì)稱點(diǎn)
在直線
上,
則,
解得,
此時(shí).
若點(diǎn)關(guān)于
軸對(duì)稱點(diǎn)
在直線
上,
則,
解得,
此時(shí).
綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為
或
或
或
.
(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為
或
或
或
.
解答如下:
∵直線為
,
∴.
①如圖3,當(dāng)點(diǎn)在
邊上時(shí),可設(shè)
,且
,則可得
,
,
∵,
∴,
∴,則
,即
,則
,
在中,由勾股定理得
,解得
或
,
即或
;
②如圖4,當(dāng)點(diǎn)在
邊上時(shí),設(shè)
,則
,
.同上可證得
,則
,即
,則
,在
中,由勾股定理得
,解得
,則
;
③如圖5,當(dāng)點(diǎn)在
邊上時(shí),設(shè)
,此時(shí)
在
軸上,則四邊形
是正方形,所以
,則
.
綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為
或
或
或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在的正方形方格中,
和
的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)填空: ,
;
(2)判斷與
是否相似,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
點(diǎn)
在
上,
點(diǎn)
同時(shí)從點(diǎn)
出發(fā),分別沿
以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)
勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
后立刻以原速度沿
向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng),點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)
時(shí)停止,點(diǎn)
也隨之停止.在點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)過程中,以
為邊作正方形
使它與
在線段
的同鍘.設(shè)
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
秒,正方形
與
重疊部分面積為
.
當(dāng)
時(shí),求正方形
的頂點(diǎn)剛好落在線段
上時(shí)
的值;
當(dāng)
時(shí),直接寫出當(dāng)
為等腰三角形時(shí)
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙人5場(chǎng)10次投籃命中次數(shù)如圖
(1)填寫表格.
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
甲 | ______ | 8 | 8 | ______ |
乙 | 8 | ______ | ______ | 3.2 |
(2)①教練根據(jù)這5個(gè)成績(jī),選擇甲參加投籃比賽,理由是什么?
②如果乙再投籃1場(chǎng),命中8次,那么乙的投監(jiān)成績(jī)的方差將會(huì)怎樣變化?(“變大”“變小”或”不變”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上.
(1)△ABC的面積等于 ;
(2)若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請(qǐng)你在如圖所示的網(wǎng)格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡(jiǎn)要說(shuō)明畫圖方法(不要求證明) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一邊是另一邊的倍的三角形叫做智慧三角形,這兩邊中較長(zhǎng)邊稱為智慧邊,這兩邊的夾角叫做智慧角.
(1)已知為智慧三角形,且
的一邊長(zhǎng)為,則該智慧三角形的面積為_________;
(2)如圖①,在中,
,
,求證:
是智慧三角形;
(3)如圖②,是智慧三角形,
為智慧邊,
為智慧角,
,點(diǎn)
在函數(shù)
(
)的圖象上,點(diǎn)
在點(diǎn)
的上方,且點(diǎn)
的縱坐標(biāo)為
,當(dāng)
是直角三角形時(shí),求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線 (
為常數(shù))與
軸交于點(diǎn)
和
與
軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為拋物線頂點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)
,點(diǎn)
的坐標(biāo);
(Ⅱ)①若頂點(diǎn)在直線
上時(shí),用含有
的代數(shù)式表示
;
②在①的前提下,當(dāng)點(diǎn)的位置最高時(shí),求拋物線的解析式;
(Ⅲ)若,當(dāng)
滿足
值最小時(shí),求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖像與
軸交于
兩點(diǎn),與
軸交于
,對(duì)稱軸為直線
,頂點(diǎn)為
.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)經(jīng)過、
兩點(diǎn)的直線交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)
,點(diǎn)
為直線
上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)
在什么位置時(shí),
的面積最大?并求此時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo)及
的最大面積;
(3)如圖,平移拋物線,使拋物線的頂點(diǎn)在射線
上移動(dòng),點(diǎn)
平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
,點(diǎn)
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)
,連接
、
,
是否能為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)
的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于點(diǎn)G,現(xiàn)將△AEG沿AE折疊得到△AEB,將△AFG沿AF折疊得到△AFD,延長(zhǎng)BE和DF相交于點(diǎn)C.
(1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明;
(2)連接BD分別交AE、AF于點(diǎn)M、N,將△ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AB與AD重合,得到△ADH,試判斷線段MN、ND、DH之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)若EG=2,GF=3,BM=2,求AG、MN的長(zhǎng).
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