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        1. 【題目】在一個不透明的盒子里裝有4個標有1,2,3,4的小球,它們形狀、大小完全相同.小明從盒子里隨機取出一個小球,記下球上的數(shù)字,作為點P的橫坐標x,放回然后再隨機取出一個小球,記下球上的數(shù)字,作為點P的縱坐標y

          1)畫樹狀圖或列表,寫出點P所有可能的坐標;

          2)求出點P在以原點為圓心,5為半徑的圓上的概率.

          【答案】1)列表見解析,P所有可能的坐標有:(1,1),(1,2),(13),(14),(2,1),(2,2),(23),(2,4),(3,1),(32),(3,3),(34),(4,1),(4,2)(4,3),(44);(2

          【解析】

          1)用列表法列舉出所有可能出現(xiàn)的情況,注意每一種情況出現(xiàn)的可能性是均等的,

          2)點P在以原點為圓心,5為半徑的圓上的結(jié)果有2個,即(34),(43),由概率公式即可得出答案.

          1)由列表法列舉所有可能出現(xiàn)的情況:

          因此點P所有可能的坐標有:(11),(1,2),(13),(14),(21),(22),(23),(24),(3,1),(32),(33),(3,4)(4,1),(4,2),(4,3)(4,4),共16種.

          2)點P在以原點為圓心,5為半徑的圓上的結(jié)果有2個,即(3,4)(4,3),

          ∴點P在以原點為圓心,5為半徑的圓上的概率為

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】中,,上一點,連接

          1)如圖1,若,延長線上一點,垂直,求證:

          2)過點,為垂足,連接并延長交于點.

          ①如圖2,若,求證:

          ②如圖3,若的中點,直接寫出的值(用含的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(操作發(fā)現(xiàn))如圖(1),在△OAB和△OCD中,OAOBOCOD,∠AOB=∠COD45°,連接AC,BD交于點M

          ACBD之間的數(shù)量關(guān)系為   ;

          AMB的度數(shù)為   ;

          (類比探究)如圖(2),在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD90°,∠OAB=∠OCD30°,連接AC,交BD的延長線于點M.請計算的值及∠AMB的度數(shù);

          (實際應(yīng)用)如圖(3),是一個由兩個都含有30°角的大小不同的直角三角板ABC、DCE組成的圖形,其中∠ACB=∠DCE90°,∠A=∠D30°且D、E、B在同一直線上,CE1,BC ,求點A、D之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,在河的兩岸有A,B兩個村莊,河寬為4千米,A、B兩村莊的直線距離AB10千米,A、B兩村莊到河岸的距離分別為1千米、3千米,計劃在河上修建一座橋MN垂直于兩岸,M點為靠近A村莊的河岸上一點,則AM+BN的最小值為( )

          A.2B.1+3C.3+D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一副三角板(ABCDEF)如圖放置,點DAB邊上滑動,DEAC于點GDFBC于點H,且在滑動過程中始終保持DGDH,若AC2,則BDH面積的最大值是(

          A.3B.3C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知一組數(shù)據(jù)a,bc的平均數(shù)為5,方差為3,那么數(shù)據(jù)a2,b2,c2的平均數(shù)、方差分別是____、____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,∠DAB45°,BCAD,CDAB

          1)判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)若⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的周長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】對于一個函數(shù)給出如下定義:對于函數(shù),若當,函數(shù)值滿足,且滿足,則稱此函數(shù)為“屬和合函數(shù)”.

          例如:正比例函數(shù),當時,,則,求得:,所以函數(shù)為“3屬和合函數(shù)”.

          1)若一次函數(shù)為“1屬和合函數(shù)”,則的值_________;

          2)已知二次函數(shù),當時,是“屬和合函數(shù)”,則的取值范圍_________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了解某中學學生課余活動情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)從該校隨機抽取名學生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學生只能選擇其中--項),并據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,由圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1) ,直接補全條形統(tǒng)計圖;

          (2)若該校共有學生名,試估計該校喜愛看課外書的學生人數(shù);

          (3)若被調(diào)查喜愛體育活動的名學生中有名男生和名女生,現(xiàn)從這名學生中任意抽取名,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好抽到名男生的概率.

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