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				若
          		x2-9
          有意義，則x的取值范圍是
           
          或
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題主要考查求被開方數(shù)中字母的取值范圍，代數(shù)式中的二次根式的被開方數(shù)應(yīng)大于等于0．
          解答：解：根據(jù)二次根式的性質(zhì)，被開方數(shù)大于等于0可知：x2-9≥0，
          解得：x2≥9，即x≥3或x≤-3．
          點評：主要考查了二次根式的意義和性質(zhì)．二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）若
          		2x-1
          有意義，則x的取值范圍是
           
          ；
          （2）若x=
          		5
          -3          ，則
          		x2+6x+5
          =
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若
          		x2+1
          有意義，則x的取值范圍是
          任意實數(shù)
          任意實數(shù)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若
          		x2-9
          有意義，則x的取值范圍是______或______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若
          		x2+1
          有意義，則x的取值范圍是______．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案