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        1. 【題目】已知一次函數(shù)y=2x+my=-x+n的圖象都經(jīng)過點A-2,0),且與y軸分別交于點B,C兩點

          1在同一坐標系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象

          2求△ABC的面積

          【答案】(1)答案見解析;(26

          【解析】試題分析:(1)把A點坐標分別代入兩函數(shù)解析式,可求得m、n的值,可求得兩函數(shù)的解析式,畫出圖象即可;

          2)由兩函數(shù)解析式,可求得BC兩點的坐標,可求得ABC的面積.

          試題解析:解:(1)把A﹣20)分別代入y=2x+my=﹣x+n,m=4,n=﹣2這兩個函數(shù)分別為y=2x+4y=﹣x﹣2圖象如圖:

          2)在y=2x+4y=x2中,令x=0,可分別求得y=4y=2,B04),C02),又A2,0),OA=2,BC=6,SABC=OABC=×2×6=6

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線ACBD,連接AB,直線AC、BD及線段AB把平面分成①、②、③、④四個部分,規(guī)定:線上各點不屬于任何部分.當動點P落在某個部分時,連接PA,PB,構(gòu)成PAC,APBPBD三個角.(提示:有公共端點的兩條重合的射線所組成的角是0°角)

          (1)當動點P落在第①部分時,求證:APB=PAC+PBD;

          (2)當動點P落在第②部分時,APB=PAC+PBD是否成立?(直接回答成立或不成立)

          (3)當動點P落在第③部分時,全面探究PAC,APBPBD之間的關系,并寫出動點P的具體位置和相應的結(jié)論.選擇其中一種結(jié)論加以證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知AOB,作圖.

          步驟1:在OB上任取一點M,以點M為圓心,MO長為半徑畫半圓,分別交OA、OB于點P、Q;

          步驟2:過點M作PQ的垂線交 于點C;

          步驟3:畫射線OC.

          則下列判斷:=;MCOA;OP=PQ;OC平分AOB,其中正確的個數(shù)為( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,作AD⊥BCCE⊥AB,垂足分別為DE,ADCE相交于點F,若已知AE=CE.

          (1)求證:△AEF≌△CEB;

          (2)求證:AF=2CD

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】用四舍五入法把-1.8049精確到0.01__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,OAOB,等腰直角三角形CDE的腰CDOB上,ECD=45°,將三角形CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)75°,點E的對應點N恰好落在OA上,則的值為(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列事件中,最適合采用普查的是( )

          A.對某班全體學生出生月份的調(diào)查B.對全國中學生節(jié)水意識的調(diào)查

          C.對某批次燈泡使用壽命的調(diào)查D.對山西省初中學生每天閱讀時間的調(diào)查

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC.中,AB=BC,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)α度,得到△A1BC1,A1BAC于點E,A1C1分別交ACBC于點D、F,下列結(jié)論:①∠CDF=α,②A1E=CF,③DF=FC,④A1F=CE.其中正確的是  (寫出正確結(jié)論的序號).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若點Ma + 5a3 )在y軸上,則點M的坐標為____,到x軸的距離為______

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          同步練習冊答案