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          如圖，將正方形沿圖中虛線(其中x＜y)剪成①②③④四塊圖形，用這四塊圖形恰能拼成一個矩形(非正方形)．
          

          

          (1)畫出拼成的矩形的簡圖；
          

          (2)求的值．

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　解：(1)
          

          

          　　5分
          

          　　說明：其它正確拼法可相應賦分．
          

          　　(2)解法一：由拼圖前后的面積相等得：[(x＋y)＋y]y＝(x＋y)2　　8分
          

          　　
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，將正方形沿圖中虛線（其中x＜y）剪成①②③④四塊圖形，用這四塊圖形恰能拼成一個矩形（非正方形）．
          （1）畫出拼成的矩形的簡圖；
          （2）求
          xy
          的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將正方形沿圖中虛線（其）剪成① ② ③ ④ 四塊圖形，用這四塊圖形恰好能拼成一個矩形（非正方形）．
          （1）畫出拼成的矩形的簡圖；
          （2）求的值．
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將正方形沿圖中虛線（其）剪成① ② ③ ④ 四塊圖形，用這四塊圖形恰好能拼成一個矩形（非正方形）．
          （1）畫出拼成的矩形的簡圖；
          （2）求的值．
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2013屆安徽銅陵三中九年級第一次月考數(shù)學試卷（帶解析）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，將正方形沿圖中虛線（其中x＜y）剪成①②③④四塊圖形，用這四塊圖形恰能拼成一個矩形（非正方形）（1）畫出拼成的矩形的簡圖；（2）求的值。                                                                     
                                            
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010-2011學年北京市順義區(qū)九年級數(shù)學第一次統(tǒng)練試卷
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，將正方形沿圖中虛線（其）剪成①
② ③ ④ 四塊圖形，用這四塊圖形恰好能拼成一個矩形（非正方形）．
          


          （1）畫出拼成的矩形的簡圖；
          


          （2）求的值．
          


           
          


          


           
          

			
          

			
          
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