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        1. 【題目】若方程(a+2)x=2的解為x=2,想一想不等式(a+4)x>-3的解集是多少?試判斷-2,-1,0,1,2,3這6個數(shù)中哪些數(shù)是該不等式的解.

          【答案】0,1,2,3

          【解析】因為方程(a+2x=2的解為x=2x=2代入方程(a+2x=2得出a的值為﹣1,再代入不等式解出x的取值范圍,從而判斷這6個數(shù)中哪些數(shù)是不等式的解.

          x=2代入方程(a+2x=2

           2a+2)=2,a+2=1,a=﹣1;

          然后把a=﹣1代入不等式(a+4x3

          3x3

          x1,

          x=0,x=1x=2,x=34個數(shù)為不等式的解.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】PM2.5是指大氣中直徑≤0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為(
          A.2.5×107
          B.2.5×106
          C.25×107
          D.0.25×105

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          【題目】一個多邊形的每個內(nèi)角都是120°,那么這個多邊形的邊數(shù)是_________

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          A.4個
          B.3個
          C.2個
          D.1個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O中,直徑CD弦AB于E,AMBC于M,交CD于N,連接AD.

          (1)求證:AD=AN;

          (2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題:,小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:4(2x﹣1)=1﹣3(x+2),

          8x﹣4=1﹣3x﹣6,

          8x+3x=1﹣6+4,

          11x=﹣1,

          x=﹣

          老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都掌握了,但解題時有一步做錯了.請你指出他錯在第   步(填編號),然后再細(xì)心地解下面的方程,相信你一定能做對

          (1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5;

          (2) .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點A,C,經(jīng)過點A,C的拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于點B(2,0).

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點D是拋物線在第三象限圖象上的動點,是否存在點D,使得△DAC的面積最大,若存在,請求這個最大值并求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

          (3)過點D作DEx軸于E,交AC于F,若AC恰好將△ADE的面積分成1:4兩部分,請求出此時點D的坐標(biāo).

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          【題目】下列計算中,正確的是(
          A.a3+a3=a6
          B.(a23=a5
          C.a2a4=a8
          D.a4÷a3=a

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          【題目】將兩張完全相同的矩形紙片ABCD、FBED按如圖方式放置,BD為重合的對角線.重疊部分為四邊形DHBG.

          (1)試判斷四邊形DHBG為何種特殊的四邊形,并說明理由;

          (2)若AB=8,AD=4,求四邊形DHBG的面積.

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          同步練習(xí)冊答案