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          【題目】有一個人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后新增120個人患了流感，則每輪傳染中平均一個流感患者傳染人的個數(shù)為( )
          A.60B.40C.10D.5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          設(shè)每輪傳染中平均一人傳染x人，那么經(jīng)過第一輪傳染后有x人被傳染，那么經(jīng)過兩輪傳染后有x（x＋1）＋x＋1人被傳染，又知經(jīng)過兩輪傳染后新增120個人患了流感，即共有121人患了流感，根據(jù)經(jīng)過兩輪傳染后被傳染的人數(shù)相等的等量關(guān)系，列出方程求解即可．
          解：設(shè)每輪傳染中平均一人傳染x人，
          由題意得：x（x＋1）＋x＋1＝120+1，即（1＋x）2＝121，
          ∵1＋x＞0，
          ∴1＋x＝11，
          ∴x＝10．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某水果公司以1.5元/千克的成本新進了20000千克柑橘，銷售人員首先從所有的柑橘中隨機地抽取若干柑橘，進行了“柑橘損壞率”統(tǒng)計，并把獲得的數(shù)據(jù)記錄在下表中：
          柑橘總質(zhì)量n/千克
          損壞柑橘質(zhì)量m/千克
          柑橘損壞的頻率m/n
          100
          11.00
          0.110
          200
          21.00
          0.105
          300
          30.30
          400
          38.84
          500
          48.50
          600
          61.86
          700
          70.64
          800
          78.48
          900
          89.14
          1000
          103.08

          （1）請你完成表格；
          （2）如果公司希望這些柑橘能夠獲得稅前利潤10000元以上，那么在出售柑橘（已去掉損壞的柑橘）時，大約每千克定價為多少元比較合適？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二次函數(shù)圖象經(jīng)過（﹣1，0），（3，0），（1，﹣8）三點，求此函數(shù)的解析式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)環(huán)保中心觀察和預(yù)測：發(fā)生于甲地的河流污染一直向下游方向移動，其移動速度（千米/小時）與時間t（小時）的函數(shù)圖象如圖所示，過線段OC上一點作橫軸的垂線，梯形OABC在直線左側(cè)部分的面積即為t（小時）內(nèi)污染所經(jīng)過的路程S（千米）．
          （1）當(dāng)時，求的值；
          （2）將隨變化的規(guī)律用數(shù)學(xué)關(guān)系式表示出來（t≤30）； 
          （3）若乙城位于甲地的下游，且距甲地174 km，試判斷這河流污染是否會侵襲到乙城，如果會，在河流污染發(fā)生后多長時間它將侵襲到乙城？如果不會，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一張比例尺為1：50000的地圖上，如果一塊多邊形地的周長是320cm，那么這塊地的實際周長是___________km.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用簡便方法計算：
          ①20192-2018×2019；
          ②0.932+2×0.93×0.07+0.072.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，AC是弦，直線EF經(jīng)過點C，AD⊥EF于點D，∠DAC=∠BAC．
          （1）求證：EF是⊙O的切線；
          （2）求證：AC2=AD·AB；
          （3）若⊙O的半徑為2，∠ACD=30°，求圖中陰影部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，下列條件能保證△ABC≌△ADC的是：①AB=AD，BC=DC；②∠1=∠3，∠4=∠2；③∠1=∠2，∠4=∠3；④∠1=∠2，AB=AD；⑤∠1=∠2，BC=DC．（ ）

          A.①②③④⑤
          B.①②③④
          C.①③④
          D.①③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若關(guān)于x的方程（m﹣1）x2＝﹣m是一元二次方程，則m不可能取的數(shù)為（ ）
          A.0B.1C.±1D.0和1
          

			
          

			
          
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