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        1. 計算題(本小題4題,4*4=16)
          小題1:
          小題2:
          小題3:
          小題4:(4)

          小題1:(1)-3
          小題2:(2)-6
          小題3:(3)71
          小題4:(4)
          此題考查學生的計算能力
          思路:分別將每項計算出來,再化簡
          解:(1)原式
          (2)原式
          (3)原式
          (4)原式
          點評:此題屬于低檔試題,計算要小心。
          練習冊系列答案
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          畫出數(shù)軸,在數(shù)軸表示下列個數(shù),然后用“<”把這些數(shù)連接起來。

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          A.9:4B.3:2C.3.14:2D.9.42:2

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是(     )
          A.+(-8)和-8B.-(-8)和-|-8|
          C.-(-8)和|+8|D.-(+8)和-|-8|

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知|x|=4,|y|=5且x>y,則2x﹣y的值為(  )
          A.﹣13B.+13C.﹣3或+13D.+3或﹣13

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          的相反數(shù)是__________ , 平方等于的數(shù)是_________。                                       

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如果+(b-1)2=0,那么代數(shù)式(ab)2007的值是   ▲   

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          把下列各數(shù)填入相應的集合中.
          32﹪,         
          分數(shù)集合{                             …}
          非負數(shù)集合{                           …}

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          現(xiàn)定義兩種運算“” “”。對于任意兩個整數(shù),,,則6【8(35)】的結果是                           (     )
          A.60B.70C.112D.69

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