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        1. 【題目】在正方形中,點(diǎn)邊上的動(dòng)點(diǎn),連接

          1)如圖1,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,且

          ①求證:;

          ②如圖2,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到對(duì)應(yīng),射線,交,連接,試探究之間的數(shù)量關(guān)系.

          2)如圖3,若,點(diǎn)邊上的動(dòng)點(diǎn),且,連接,直接寫出的最小值.

          【答案】(1)①詳見(jiàn)解析;②詳見(jiàn)解析;(2)

          【解析】

          1)①欲證明DF=BE,只要證明BCE≌△DCFSAS)即可.
          ②證明DCJ∽△FMJ,推出,推出JMC∽△JFD,可得,推出DF=2CM可得結(jié)論.
          2)如圖3中,連接AE,延長(zhǎng)BCT,使得CT=BC,連接AT.想辦法證明DF=AE,BE=ET,推出DF+BE=AE+ET.根據(jù)AE+ET≥AT,利用勾股定理求出AT即可解決問(wèn)題.

          1)①證明:如圖1中,

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          BC=CD,∠BCD=DCF=90°,

          CE=CF,

          ∴△BCE≌△DCFSAS),

          BE=DF

          ②解:結(jié)論:HG=2CM

          理由:如圖2中,設(shè)DHBCJ

          ∵∠DCG=30°,∠DCF=90°,

          ∴∠GCF=120°

          CG=CF,

          ∴∠CFG=CGF=30°,

          CD=CH,∠DCH=120°,

          ∴∠CDH=CHD=30°

          ∵∠DCJ=90°,

          ∴∠DJC=60°DJ=2CJ

          ∴∠JMF=90°,

          ∵∠DJC=FJM,∠DCJ=FMJ,

          ∴△DCJ∽△FMJ

          ,

          ∵∠MJC=FJD

          ∴△JMC∽△JFD,

          DF=2CM,

          HG=DF,

          HG=2CM

          2)如圖3中,連接AE,延長(zhǎng)BCT,使得CT=BC,連接AT

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          AD=DC,∠ADE=DCF=ABT=90°,

          CF+CE=2=CD=CE+DE

          DE=CF,

          ∴△ADE≌△DCFSAS),

          AE=DF,

          CDBTCB=CT,

          EB=ET,

          DF+BE=AE+ET,

          AE+ET≥AT,AT=,

          DF+BE=AE+ET≥,

          DF+BE的最小值為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙O,且AB為⊙O的直徑.∠ACB的平分線CD交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線PDCA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)AAECD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)BBFCD于點(diǎn)F

          1)求證:DPAB

          2)試猜想線段AE、EF、BF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

          3)若AC6,BC8,求線段PD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,OABC的邊AB上一點(diǎn),⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C,交AB于點(diǎn)D.過(guò)點(diǎn)CCEAB,垂足為E.連接CD,CD恰好平分∠BCE

          1)求證:直線BC是⊙O的切線;

          2)若⊙O的半徑為3,CD2,求BC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某花店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種花卉,若購(gòu)進(jìn)甲種花卉20盆,乙種花卉50盆,需要720元;若購(gòu)進(jìn)甲種花卉40盆,乙種花卉30盆,需要880元.

          1)求購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種花卉,每盆各需多少元?

          2)該花店銷售甲種花卉每盆可獲利6元,銷售乙種花卉每盆可獲利1元,現(xiàn)該花店準(zhǔn)備拿出800元全部用來(lái)購(gòu)進(jìn)這兩種花卉,考慮到顧客需求,要求購(gòu)進(jìn)乙種花卉的數(shù)量不少于甲種花卉數(shù)量的6倍,且不超過(guò)甲種花卉數(shù)量的8倍,那么該花店共有幾種購(gòu)進(jìn)方案?在所有的購(gòu)進(jìn)方案中,哪種方案獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙OAB=AC,.過(guò)點(diǎn)AAD//BC,與的平分線交于點(diǎn)D,BDAC交于點(diǎn)E,與⊙O交于點(diǎn)F

          1)求證:AD是⊙O的切線

          2)求證:

          3)若BC=2,求的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求李老師步行的平均速度;

          (2)請(qǐng)你判斷李老師能否按時(shí)上班,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+3分別交x軸、y軸于A,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B(1,0).

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點(diǎn)D為直線AC上一點(diǎn),點(diǎn)E為拋物線上一點(diǎn),且D,E兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)都為2,點(diǎn)F為x軸上的點(diǎn),若四邊形ADEF是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);

          (3)若點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)Q,連接AQ,CQ,求ACQ的面積的最大值.

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