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        1. 【題目】如圖,以正方形的中心O為頂點作一個直角,直角的兩邊分別交正方形的兩邊BC、DCEF點,問:

          1BOECOF有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論(提示:正方形的對角線把正方形分成全等的四個等腰直角三角形,即正方形的對角線垂直相等且相互平分);

          2)若正方形的邊長為2,四邊形EOFC的面積為多少?

          【答案】1BOE≌△COF,證明見解析;(21

          【解析】

          1)由正方形的性質(zhì)可得OBOC,OBOC,∠OBC=∠OCD45°,由ASA可證△BOE≌△COF

          2)由全等三角形的性質(zhì)和面積關(guān)系可求解.

          解:(1)△BOE≌△COF,

          理由如下:∵四邊形ABCD是正方形,

          OBOC,OBOC,∠OBC=∠OCD45°,

          ∵∠EOF90°

          ∴∠BOE90°﹣∠EOC=∠COF,且∠OBC=∠OCD,OBOC

          ∴△BOE≌△COFASA);

          2)由(1)知:四邊形EOFC的面積=SBOCS正方形ABCD×41

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x+c經(jīng)過點A(0,3),B(-1,0),請解答下列問題:

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)拋物線的頂點為點D,對稱軸與x軸交于點E,連接BD,求BD的長.

          (3)F在拋物線的對稱軸上運動,是否存在點F,使△BFC的面積為4,如果存在,求出點F的坐標;如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】銳銳參加我市電視臺組織的“牡丹杯”智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān),第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題銳銳都不會,不過銳銳還有兩個“求助”可以用(使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).

          (1)如果銳銳兩次“求助”都在第一道題中使用,那么銳銳通關(guān)的概率是________;

          (2)如果銳銳兩次“求助”都在第二道題中使用,那么銳銳通關(guān)的概率是________;

          (3)如果銳銳每道題各用一次“求助”,請用樹狀圖或者列表來分析他順利通關(guān)的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(數(shù)學問題)在同一直角坐標系內(nèi)直線,當滿足什么條件時,這兩條直線互相垂直?

          探究問題:我們采取一般問題特殊化的策略來進行探究.

          探究一:如圖①,在同一直角坐標系內(nèi)直線有怎樣的位置關(guān)系?

          解:如圖①,設點在直線上,則點一定在直線上.過點分別作的垂線,垂足分別為

          ,

          所以,在同一直角坐標系內(nèi)直線互相垂直.

          探究二:如圖②,在同一直角坐標系內(nèi)直線上,則點一定在直線上.過點分別作軸的垂線,垂足分別為

          ,,,

          ,

          又∵

          又∵

          所以,在同一直角坐標系內(nèi)直線互相垂直.

          探究三:如圖③,在同一直角坐標系內(nèi)直線有怎樣的位置關(guān)系?

          (仿照上述方法解答,寫出探究過程)

          (1)在同一直角坐標系內(nèi)直線,當滿足數(shù)量關(guān)系為 時,這兩條直線互相垂直.

          (2)在同一直角坐標系內(nèi)已知直線與直線,使它與直線互相垂直,的值為: ;兩直線垂足的坐標為:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,四邊形是長方形,,點、的坐標分別為,的中點,點邊上運動.當是腰長為5的等腰三角形時,則點的坐標為________________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商場銷售某種品牌的手機,每部進貨價為2500.市場調(diào)研表明:當銷售價為2900元時,平均每天能售出8部;而當銷售價每降低50元時,平均每天就能多售出4.

          (1)當售價為2800元時,這種手機平均每天的銷售利潤達到多少元?

          (2)若設每部手機降低x,每天的銷售利潤為y,試寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

          (3)商場要想獲得最大利潤,每部手機的售價應訂為為多少元?此時的最大利潤是多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,,,平分,且,與相交于點邊的中點,連接相交于點,下列結(jié)論:;;,其中正確的有__________(填序號).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°(如圖),測量隊在山坡上前進600米到D處,再測得樹頂?shù)难鼋菫?/span>60°,已知這段山坡的坡角為30°,如果樹高為15米,則山高為( 。ň_到1米, =1.732).

          A. 585 B. 1014 C. 805 D. 820

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某中學書香文化進校園活動籌備小組準備購買兩種類型的毛筆,已知購買一支類型的毛筆比購買一支類型的毛筆多花30元;且購買類型的毛筆80與購買類型的毛筆50支的價格相同.

          (1)兩種類型毛筆的單價各是多少?

          (2)由于報名人數(shù)超過預期,籌備小組決定再次購買兩種類型毛筆共50支.然而商店對商品價格進行了調(diào)整,類型毛筆售價比第一次購買時提高4元,B類型毛筆售價按第一次購買時售價的9折出售,如果此次購買兩種類型毛筆的總費用不超過3150元且保證這次購買的種類型毛筆不少于23支,則這次購買方案有哪幾種?

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