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        1. 填寫下表,并觀察兩個(gè)代數(shù)式值的變化情況,回答下列問題:
          x -3 -2 -1 0 1 2 3
          2x+1
          -x2+4
          (1)隨著x的值由小變大,兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化?
          (2)-x2+4的值有最大值嗎?有最小值嗎?
          分析:把x的值分別代入兩個(gè)代數(shù)式中計(jì)算,填寫到表格中.根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題.
          解答:解:
          x -3 -2 -1 0 1 2 3
          2x+1 -5 -3 -1 1 3 5 7
          -x2+4 -5 0 3 4 3 0 -5
          (1)2x+1的值x的增大而增大;
          -x2+4的值在x=0時(shí)最大,當(dāng)x<0時(shí),代數(shù)式的值隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),代數(shù)式的值隨x的增大而減。
          (2)-x2+4的值有最大值,是4;沒有最小值.
          點(diǎn)評(píng):此題考查代數(shù)式求值及尋找規(guī)律,難度中等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          3、(1)填寫下表,并觀察下列兩個(gè)代數(shù)式的值的變化情況.
          (2)隨著n的值逐漸變大,兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化?
          (3)估計(jì)一下,哪個(gè)代數(shù)式的值先超過100?

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          填寫下表,并觀察兩個(gè)代數(shù)式值的變化情況,回答下列問題:
          x-3-2-10123
          2x+1
          -x2+4
          (1)隨著x的值由小變大,兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化?
          (2)-x2+4的值有最大值嗎?有最小值嗎?

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          填寫下表,并觀察兩個(gè)代數(shù)式值的變化情況,回答下列問題:
          x -3 -2 -1 0 1 2 3
          2x+1
          -x2+4
          (1)隨著x的值由小變大,兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化?
          (2)-x2+4的值有最大值嗎?有最小值嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省期中題 題型:解答題

          填寫下表,并觀察兩個(gè)代數(shù)式值的變化情況,回答下列問題:
          (1)隨著x的值由小變大,兩個(gè)代數(shù)式的值如何變化?
          (2)﹣x2+4的值有最大值嗎?有最小值嗎?  

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