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        1. 【題目】在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)囊蚴剑?/span>(1) –x-1=-______;(2)a-b+c=a-______

          【答案】 x+1 b-c

          【解析】根據(jù)添括號法則可得:(1) –x-1=-(x+1);(2)a-b+c=a-(b-c).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】火災(zāi)猛于虎!據(jù)應(yīng)急管理部統(tǒng)計(jì),2018年全國共接報(bào)火災(zāi)23.7萬起,死亡1407人,傷798人,直接財(cái)產(chǎn)損失36.75億元,其中36.75億元用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( 。

          A. 3.675×109B. 0.3675×1010

          C. 3.675×108D. 36.75×108

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知x﹣2y=5,則5(x﹣2y)2﹣3(x﹣2y)﹣60的值為(
          A.50
          B.10
          C.210
          D.40

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究題: =3, =0.5, =6, = =0.
          根據(jù)以上算式,回答:
          (1) 一定等于a嗎?如果不是,那么 =;
          (2)利用你總結(jié)的規(guī)律,計(jì)算: ①若x<2,則 =
          =
          (3)若a,b,c為三角形的三邊長,化簡: + +

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知如圖,∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC,∠CED=35°,則∠EAB是度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點(diǎn)為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠EFG=55°,求:
          (1)∠FED的度數(shù);
          (2)∠FEG的度數(shù);
          (3)∠1和∠2的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABCDB100°,則A,D的度數(shù)分別是(

          A. A80°D80° B. A80°,D100°

          C. A100°,D80° D. A100°D100°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖過刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是( 。
          A.兩點(diǎn)確定一條直線
          B.兩點(diǎn)之間線段最短
          C.垂線段最短
          D.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在我市開展的“陽光體育”跳繩活動中,為了了解中學(xué)生跳繩活動的開展情況,隨機(jī)抽查了全市八年級部分同學(xué)1分鐘跳繩的次數(shù),將抽查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次共抽查了多少名學(xué)生?

          (2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖空缺部分,直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中跳繩次數(shù)范圍135≤x≤155所在扇形的圓心角度數(shù).

          (3)若本次抽查中,跳繩次數(shù)在125次以上(含125次)為優(yōu)秀,請你估計(jì)全市8000名八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生的成績?yōu)閮?yōu)秀?

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