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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2013•番禺區(qū)一模）解方程組：
          x+y=8
          3x-y=12
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：兩方程相加消去y求出x的值，進而求出y的值，即可確定出方程組的解．
          解答：解：
          x+y=8①
          3x-y=12②
          ，
          ①+②，得4x=20，
          解得：x=5，
          將x=5代入①，得：5+y=8，解得：y=3，
          所以方程組的解是
          x=5
          y=3
          ．
          點評：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：加減消元法與代入消元法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•番禺區(qū)一模）在我國社會科學院發(fā)布的2013年《社會藍皮書》中公布，2012年1～9月，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數為1024萬人，就業(yè)形勢穩(wěn)定，農民工和大學生就業(yè)未出現緊張局面．將1024萬人用科學記數法可表示為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•番禺區(qū)一模）如圖，已知∠ABC=90°，AB=πr，AB=2BC，半徑為r的⊙O從點A出發(fā)，沿A→B→C方向滾動到點C時停止．則在此運動過程中，圓心O運動的總路程為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•番禺區(qū)一模）如圖，已知E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AB、CD上的兩點，且∠CBF=∠ADE．
          （1）求證：△ADE≌△CBF；
          （2）判定四邊形DEBF是否是平行四邊形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•番禺區(qū)一模）為了提高城市居民的節(jié)水意識，有關部門就有效的節(jié)水措施隨機對部分市民進行了問卷調查．其中調查問卷設置以下選項（被調查者只能選擇其中的一項：A．出臺相關法律法規(guī)；B．控制用水大戶數量；C．推廣節(jié)水技改和節(jié)水器具；D．用水量越多，水價越高；E．其他根據調查結果制作了統(tǒng)計圖表（不完整）如下：
          你認為最有效的節(jié)水措施的統(tǒng)計表
          

          


          
節(jié)水措施
百分比
          

          
A．節(jié)水措施
20%
          

          
B．控制用水大戶數量
15%
          

          
C．推廣節(jié)水技改和節(jié)水器具
m
          

          
D．用水量越多，水份越高
25%
          

          
E．其他
n
          （1）求參加此次抽樣調查的總人數及m、n的值；
          （2）請根據以上信息直接在答題卡中補全條形統(tǒng)計圖．
          

			
          

			
          
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